Trabalho Docente Voluntário em uma Universidade Federal: Nova Modalidade de Trabalho Precarizado?

Autores/as

  • Valeska Nahas Guimarães Universidade Federal de Santa Catarina
  • Sandro Vieira Soares Universidade Federal de Santa Catarina
  • Maria Denize Henrique Casagrande Universidade Federal de Santa Catarina

Resumen

Este artigo apresenta os resultados de uma pesquisa que tem como principal objetivo realizar um estudo reflexivo sobre o trabalho docente voluntário em uma Instituição de Ensino Superior e sua regulamentação interna. A pesquisa é qualitativa e foi desenvolvida de acordo com uma perspectiva crítica de análise. Foram aplicados questionários com professores voluntários e realizado um levantamento documental. A relevância do estudo reside no fato de desvelar a situação do trabalho docente voluntário em uma Universidade Pública, cujas conclusões não são consensuais, bem como, realizar uma avaliação da legislação vigente, confirmando-se a hipótese de que a Instituição Federal de Ensino Superior pesquisada não possui uma política interna nem programas específicos relacionados ao trabalho docente voluntário. As conclusões remetem também à questão da flexibilização e precarização do trabalho docente.

Biografía del autor/a

  • Valeska Nahas Guimarães, Universidade Federal de Santa Catarina
    Doutora em Engenharia de Produção pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e Professora do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
  • Sandro Vieira Soares, Universidade Federal de Santa Catarina
    Acadêmico do Curso de Ciências Contábeis da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e Bolsista Voluntário de Iniciação Científica da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
  • Maria Denize Henrique Casagrande, Universidade Federal de Santa Catarina
    Doutora em Engenharia de Produção pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e Professora do Departamento de Ciências Contábeis da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)

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Publicado

2023-05-29

Número

Vol. 28 Núm. 3 (2012)

Sección

Artigos

Licencia

Derechos de autor 2012 Educação em Revista

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Cómo citar

Trabalho Docente Voluntário em uma Universidade Federal: Nova Modalidade de Trabalho Precarizado?. (2023). Educação Em Revista , 28(3). https://periodicos.ufmg.br/index.php/edrevista/article/view/21025