Domínio da regra: condições do saber e do agir. Considerações sobre as experiências liberal e anarquista na República
Palabras clave:
educação, experiênciasResumen
Sem resumo.
Descargas
Los datos de descarga aún no están disponibles.
Descargas
Publicado
2023-05-29
Número
Sección
Dissertações e teses
Licencia
Derechos de autor 2023 Educação em Revista
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución 4.0.
Todo el contenido de la revista, excepto dónde se indique lo contrario, está licenciado bajo una licencia de Creative Commons de tipo Atribución BY. Esta licencia permite que otros distribuyan, adapten y creen a partir del trabajo publicado en Educação em Revista, inclusive para fines comerciales, siempre que sea atribuido el debido crédito por la creación original. En caso de que ser el autor el responsable por la adaptación o recreación, deberá enviar mensaje a la editora de Educação em Revista informando tal situación, con la comprobación de la atribución del crédito de publicación original.
Cómo citar
MARTINS, Paulo Eduardo. Domínio da regra: condições do saber e do agir. Considerações sobre as experiências liberal e anarquista na República. Educação em Revista , [S. l.], v. 4, n. 08, 2023. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/edrevista/article/view/42402. Acesso em: 23 jul. 2026.
