Lemos, Pablo Santana, Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), Brasil

• Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências v. 15 n. 3 (2013) - RELATOS DE PESQUISAS / RESEARCH REPORTS
  A AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NA CONCEPÇÃO DE PROFESSORES DE QUÍMICA DO ENSINO MÉDIO
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