A auto-exclusão dos alunos das escolas públicas estaduais de Belo Horizonte no vestibular da UFMG

Abstract

Esta nota tem como objetivo mostrar que a auto-exclusão é uma característica marcante para os alunos das escolas públicas estaduais de Belo Horizonte. Para tanto, foram utilizados os dados do Censo Escolar de 2001 e os registros do vestibular da Universidade Federal de Minas Gerais de 2002.