Um final de semana no zoológico: um passeio educativo?

Autores/as

  • Cristiana Batista Costa UFMG
  • Slivânia Sousa do Nascimento UFMG

Resumen

Os museus abertos, como parques e zoológicos, exercem um papel importante na divulgação e na popularização das ciências. Eles, geralmente, propõem atividades dirigidas ao grande público heterogêneo constituído de uma parcela considerável de grupos familiares. As atividades educativas oferecidas nesses espaços induzem diferentes níveis de interatividadeentre os visitantes e os animais. Nosso artigo resume a observação de quatro grupos familiares no borboletário da Fundação Zoo-Botânica de Belo Horizonte, resultando em dados que foram avaliados qualitativamente. O resultado indica três níveis de interatividade entre os elementos de exposição desse espaço e os integrantes do grupo.

Publicado

2008-11-28

Número

Sección

REPORTES DE INVESTIGACIÓN