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Vol. 6 Núm. 1 (2004)

Publicado: 2008-12-02

EDITORIAL / EDITORIAL

  • Editorial

    Silvânia Sousa Nascimento
    03
    • PDF (Portugués)

REPORTES DE INVESTIGACIÓN

  • Crise, mudança e intermediário: o papel do professor de ciências na constituição das relações intersubjetivas em um grupo de professores

    Juarez Melgaço Valadares, Alberto Villani
    09-20
    • PDF (Portugués)
  • Comunicação multimodal na sala de aula de ciências: construindo sentidos com palavras e gestos

    Cláudia Piccinini, Isabel Martins
    21-34
    • PDF (Portugués)
  • A abordagem do DNA nos livros de biologia e química do ensino médio: uma análise crítica

    Poliana Flávia Maia Ferreira, Rosária da Silva Justi
    35-48
    • PDF (Portugués)
  • Da arquitetura dos textos a eloquência dos lugares

    Rochelle de Quadros Loguércio
    49-64
    • PDF (Portugués)
  • Considerações sobre o modelo de análise do discurso de Patrick Charaudeau

    Cláudio Marques Martins Nogueira
    65-75
    • PDF (Portugués)

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