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Vol. 6 Núm. 1 (2004)
Vol. 6 Núm. 1 (2004)
Publicado:
2008-12-02
EDITORIAL / EDITORIAL
Editorial
Silvânia Sousa Nascimento
03
PDF (Português (Brasil))
REPORTES DE INVESTIGACIÓN
Crise, mudança e intermediário: o papel do professor de ciências na constituição das relações intersubjetivas em um grupo de professores
Juarez Melgaço Valadares, Alberto Villani
09-20
PDF (Português (Brasil))
Comunicação multimodal na sala de aula de ciências: construindo sentidos com palavras e gestos
Cláudia Piccinini, Isabel Martins
21-34
PDF (Português (Brasil))
A abordagem do DNA nos livros de biologia e química do ensino médio: uma análise crítica
Poliana Flávia Maia Ferreira, Rosária da Silva Justi
35-48
PDF (Português (Brasil))
Da arquitetura dos textos a eloquência dos lugares
Rochelle de Quadros Loguércio
49-64
PDF (Português (Brasil))
Considerações sobre o modelo de análise do discurso de Patrick Charaudeau
Cláudio Marques Martins Nogueira
65-75
PDF (Português (Brasil))
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