Valderrama, Jorge Márquez, Universidad Nacional de Colombia (UNAL), Colombia
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Ensaio Investigación en educación científica Vol. 10 Núm. 2 (2008) - REPORTES DE INVESTIGACIÓN
SABERES PREVIOS Y SENTIDO COMÚN EN LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS: UN ENFOQUE DESDE LA HISTORIA EPISTEMOLÓGICA DE LAS CIENCIAS
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