The participation of psychologists in the creation and review of the profession's Code of Ethics
DOI:
https://doi.org/10.35699/1676-1669.2024.46521Keywords:
history of psychology, professional ethics, human rightsAbstract
The article presents the history of the creation and revision of the Psychologist's Code of Professional Ethics (CEPP), with emphasis on the discussions and deliberations taken in the National Congresses of Psychology (CNP), Forums, Plenary Sessions and Assemblies of the Psychology Councils System, in order to evaluate the influence that these spaces, open to the participation of psychologists, exerted on the content. This historical narrative included new elements on the origin of the Code and on the socio-political context experienced by the country and the profession at the time of each revision. The results, based on articles available in scientific databases, publications, and internal documents of the Councils, indicate that the text of the Code has become more generalist than previous versions, subject to application in varied contexts of action, and that listening to the psychologists was necessary for their changes over time.
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