Methodologies for documental management in higher education institutions
a systematic literature review
DOI:
https://doi.org/10.35699/2237-6658.2021.37180Keywords:
Information organization, Document management, Document management methodologies, Higher Education InstitutionsAbstract
Document management is a set of procedures related to the processing of documents aimed at their elimination or permanent custody, so that institutions can identify the document flow and strengthen decision-making to improve the performance of their processes. In this context, the objective is to verify the existence of methodologies for document management in Brazilian Higher Education Institutions, with the purpose of highlighting the scenario, through the published literature. By applying a systematic review of the literature, searches were carried out in the Library & Information Science Abstracts database, whose preliminary results showed the existence of methodologies aimed at the construction of information treatment instruments, institutional diagnosis and the use of computerized systems, although they are incipient. Therefore, it is recommended to expand the studies of this research, in order to deepen the consultations and proposed analyses, in addition to making adjustments to the review protocol.
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