Avaliação do impacto de um treinamento em pesquisa bibliográfica para mestrandos e residentes na área da Saúde

Autores

  • Mariza Cristina Talim Faculdade de Medicina, UFMG
  • Beatriz Valadares Cendón Escola de Ciência da Informação, UFMG
  • Sérgio Luiz Talim Colégio Técnico, UFMG

Palavras-chave:

Comportamento de busca de informação, Impacto de treinamento, Habilidades de pesquisa, Bases de dados bibliográficas, Modelo de Kirkpatrick

Resumo

O objetivo deste trabalho é avaliar o impacto do treinamento em pesquisa bibliográfica na base de dados Medical Literature Analysis and Retrieval System Online (MedLine) e nas bases de dados do Portal de Pesquisa da Biblioteca Virtual em Saúde (BVS), no comportamento de busca informacional dos mestrandos e residentes do Campus Saúde da Universidade Federal de Minas Gerais. A pesquisa usou o modelo de Kirkpatrick para a avaliação de treinamentos, focando no primeiro e segundo níveis desse modelo. A pesquisa foi básica descritiva utilizando abordagem quantitativa e utilizou uma amostra não aleatória composta pelos mestrandos e residentes que aceitaram participar do treinamento. Esse treinamento teve carga horária de 15 horas e foi oferecido aos mestrandos dos cursos de Pós-Graduação do Campus Saúde da Universidade Federal de Minas Gerais e residentes do Programa de Residência em Enfermagem Obstétrica da Escola de Enfermagem da Universidade Federal de Minas Gerais. Para a coleta de dados aplicamos um questionário no início do treinamento e outro similar no término. A pesquisa comparou as respostas dadas pelos alunos nesses questionários. Os resultados mostraram que o treinamento teve um impacto positivo sobre o comportamento de busca informacional, pois os alunos adquiriram novos conhecimentos e habilidades de pesquisa.

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Biografia do Autor

Mariza Cristina Talim, Faculdade de Medicina, UFMG

Mestre em Ciência da Informação, Escola de Ciência da Informação, UFMG Bibliotecária da Faculdade de Medicina, UFMG

Beatriz Valadares Cendón, Escola de Ciência da Informação, UFMG

Ph.D em Ciência da Informação pela University of Texas at Austin, EUA. Professora Titular, Escola de Ciência da Informação, UFMG

Sérgio Luiz Talim, Colégio Técnico, UFMG

Doutor em Ciências, Departamento de Física, UFMG. Professor associado, Colégio Técnico, UFMG

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Publicado

2018-06-29

Como Citar

Talim, M. C., Cendón, B. V., & Talim, S. L. (2018). Avaliação do impacto de um treinamento em pesquisa bibliográfica para mestrandos e residentes na área da Saúde. Perspectivas Em Ciência Da Informação, 23(2), 85–103. Recuperado de https://periodicos.ufmg.br/index.php/pci/article/view/22560

Edição

Seção

Artigos