V. 19 N. 4 (2019): Linguagem, Raça, Gênero e Interseccionalidades

Editor: Miriam Jorge

Pubblicato: 2020-05-05

Apresentação

Apresentação / Foreword

Miriam Jorge (Autor)
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Número temático - Linguagem, Raça, Gênero e Interseccionalidades (Lançamento em 2019)

The Narratives of an Indigenous Cree, a Brazilian, and a Canadian about Vulnerability, Privilege, and Responsibility in Anti-Racist Teacher Education

Viviane Cabral Bengezen, Edie Venne, Janet McVittie (Autor)
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Ni una menos A luta pelos direitos das mulheres na Argentina e suas representações no Facebook

Rodrigo Esteves de Lima-Lopes, Maristella Gabardo (Autor)
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Do “corpo falado” à “fala corporificada” a compreensão das convergências de estruturas de poder para repensar a Linguística Aplicada

Juliana Harumi Chinatti Yamanaka (Autor)
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Identidade, representações e performatividade palavras, ações e crucificação na Parada Gay em São Paulo

Daniella Corcioli Azevedo Rocha (Autor)
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Slave Trade Ads in the 19th Century Textual Trajectory, Entextualization and Indexical Orders Mobilized on Contemporary Ads

Glenda Cristina Valim de Melo (Autor)
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Reflexões sobre colonialidade de gênero eletramento crítico em aulas no ensino médio

Selma Silva Bezerra (Autor)
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As mortes de Matheusa em uma notícia do Estadão estudos interseccionais sobre preconceito, discriminação e violência física em relação à diversidade de gêneros

Daniel de Mello Ferraz, Micheline Mattedi Tomazi, Ariel Sessa (Autor)
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Racism in English Language Teaching? Autobiographical Narratives of Black English Language Teachers in Brazil

Gabriel Nascimento (Autor)
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