Narrativa escolar e publicidade
Resumo
Este artigo vem a apresentar os resultados da pesquisa intitulada Efeitos do filme publicitário na produção de textos de alunos do ensino fundamental. Utilizando como fundamentação teórica a Semiolingüística de Patrick Charaudeau (1992), analisamos 230 textos de alunos da 6ª série. Entre os resultados obtidos destacamos a evidência de que o modo de organização discursiva dos filmes publicitários, narrativo e/ou descritivo, produz efeitos no plano cognitivo que se manifestam na produção textual desses alunos.
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Referências
CHARAUDEAU, Patrick. Grammaire du sens et de l'expression. Paris: Hachette. 1992.
FIORIN, J.L. Linguagem e ideologia. São Pauio: Ática. 1988.
ROCHA, Everardo. A sociedade do sonho - comunicação, cultura e consumo. Rio de Janeiro: Mauad. 1995.
SODRÉ, Muniz. A máquina de Narciso. Televisão, indivíduo e poder no Brasil. 3a ed. São Paulo: Cortez. 1994.
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