Diálogo y Participación: Experiencia en la Construcción del Conocimiento con Mujeres en Situación de Violencia

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.28976/1984-2686rbpec2025u233248

Palabras clave:

entrevistas como tema, investigación cualitativa, violencia de género, conocimiento

Resumen

El artículo destaca la importancia de la escucha cualificada y la creación de un ambiente seguro durante las entrevistas con mujeres en situaciones de violencia, basándose en la experiencia de la entrevistada. El objetivo es reflexionar sobre cómo estas prácticas garantizan el respeto y la validación de las voces de las participantes, fomentando un diálogo significativo entre investigadores y comunidades vulnerables. La investigación adopta un enfoque cualitativo y exploratorio, caracterizado como un estudio de caso y fundamentado en la epistemología feminista negra, que prioriza la valoración de las experiencias personales y el compromiso ético con la dignidad de las participantes. Los resultados muestran que un ambiente seguro facilita relatos más abiertos sobre la violencia. Además, refuerzan la necesidad de que los investigadores trasciendan el ámbito académico, escuchando y comprendiendo estas historias con respeto. Este estudio enfatiza la urgencia de acciones concretas que valoren las experiencias de las mujeres en situaciones de violencia, promoviendo un compromiso ético y socialmente responsable en la producción de conocimiento y en la defensa de la dignidad y la justicia social.

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Publicado

2025-04-14

Número

Sección

Artigos

Cómo citar

Diálogo y Participación: Experiencia en la Construcción del Conocimiento con Mujeres en Situación de Violencia. (2025). Revista Brasileira De Pesquisa Em Educação Em Ciências, e58624, 1-16. https://doi.org/10.28976/1984-2686rbpec2025u233248