Vol. 6 Núm. 2 (2006): Maio-Agosto

Artigos

• Analogias nos livros de ciências para as séries iniciais do ensino fundamental

  Mariana de Carvalho Capistrano Cunha

  • PDF (Portugués)

• Educação ambiental: um olhar sobre dissertações e teses

  Leonir Lorenzetti, Demétrio Delizoicov

  • PDF (Portugués)

• Representações sociais dos professores de ciências naturais sobre corpo humano

  Delma Faria Shimamoto

  • PDF (Portugués)

• La función retórica de las narraciones experimentales en los libros de ciencias. Presentación de una pauta de análisis

  Mercè Izquierdo, Conxita Márquez, Guaracira Gouvêa

  • PDF (Portugués)