Violência escolar entre adolescentes:

prevalência e fatores associados a vítimas e agressores

Autores

  • Emanuella de Castro Marcolino Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN, Programa de Pós-graduação em Enfermagem. Natal, RN - Brasil; Universidade Estadual da Paraíba - UEPB, Programa de Pós-graduação em Saúde Pública. Campina Grande, PB - Brasil. https://orcid.org/0000-0002-6135-8853
  • Cícera Renata Diniz Vieira Silva Universidade Estadual da Paraíba - UEPB, Programa de Pós-graduação em Saúde Pública. Campina Grande, PB - Brasil; Universidade Federal de Campina Grande - UFCG, Departamento de Enfermagem. Campina Grande, PB - Brasil. https://orcid.org/0000-0002-0928-8368
  • Joseana de Almeida Dias Universidade Federal de Campina Grande - UFCG, Departamento de Enfermagem. Campina Grande, PB - Brasil. https://orcid.org/0000-0001-8198-6622
  • Suzana Pereira Cardoso de Medeiros Universidade Federal de Campina Grande - UFCG, Departamento de Enfermagem. Campina Grande, PB - Brasil. https://orcid.org/0000-0003-2529-4116
  • Alessandro Leite Cavalcanti Universidade Federal da Paraíba - UFPB, Programa de Pós-graduação em Saúde Pública. Campina Grande, PB - Brasil. https://orcid.org/0000-0003-3572-3332
  • Francisco de Sales Clementino Universidade Federal de Campina Grande - UFCG, Departamento de Enfermagem. Campina Grande, PB - Brasil. https://orcid.org/0000-0002-7676-9815
  • Francisco Arnoldo Nunes de Miranda Universidade Federal do Rio Grande Norte - UFRN, Programa de Pós-graduação em Enfermagem. Natal, RN - Brasil. https://orcid.org/0000-0002-8648-811X

DOI:

https://doi.org/10.5935/1415-2762.20190062

Palavras-chave:

Violência, Instituições Acadêmicas, Adolescente, Vítimas de Crime, Agressão

Resumo

Objetivo: analisar a prevalência de violência escolar entre adolescentes brasileiros com foco nos fatores associados aos comportamentos de vitimização e agressão entre os atores escolares. Métodos: estudo transversal com 678 estudantes de 10 e 19 anos, de escolas públicas municipais de Campina Grande, Brasil. Analisaram-se as variáveis: sexo, idade, violência escolar, violência escolar física, psicológica, material, virtual e simbólica; uso de álcool, arma branca e arma de fogo na escola. Utilizou-se a Escala de Violência Escolar (EVE). Os dados foram organizados com o programa estatístico SPSS, considerando-se o nível de significancia de 5% e intervalo de confiança de 95% Resultados: a violência escolar foi reportada por 86,3% dos escolares. Adolescentes femininos foram vítimas de violência psicológica (79,7%), enquanto os masculinos sofreram mais vitimização por violência física (65,4%). Observou-se associação entre a variável "ser agressor” com o "uso de álcool” (p<0,001; RP=3,92 [2,01-7,65]), "portar arma branca na escola” (p=0,03; RP=2,17 [1,08-4,34]) e "portar arma de fogo” (RP=17,73; [2,32-135,02]) Conclusão: a ocorrência de violência escolar é elevada e envolve, predominantemente, estudantes do sexo masculino, que demonstram comportamento de risco tanto como vítimas quanto como agressores.

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Publicado

06-07-2019

Edição

v. 23 (2019)

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Como Citar

1.
Violência escolar entre adolescentes:: prevalência e fatores associados a vítimas e agressores. REME Rev Min Enferm. [Internet]. 6º de julho de 2019 [citado 1º de abril de 2026];23. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/reme/article/view/49776

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