Temas para prácticas educativas sobre cuidadosdomiciliariospara niños con leucemia y catéter venoso central semi-implantable

Autores/as

  • Verônica Braga Corrêa Instituto de Puericultura e Pediatria Martagão Gesteira, Enfermaria de Oncohematologia, Rio de Janeiro RJ , Brasil, Instituto de Puericultura e Pediatria Martagão Gesteira, Enfermaria de Oncohematologia. Rio de Janeiro, RJ - Brasil http://orcid.org/0000-0002-8907-8642
  • Liliane Faria da Silva Universidade Federal Fluminense, Escola de Enfermagem Aurora de Afonso Costa, Niterói RJ , Brasil, Universidade Federal Fluminense - UFF, Escola de Enfermagem Aurora de Afonso Costa. Niterói, RJ - Brasil http://orcid.org/0000-0002-9125-1053
  • Fernanda Garcia Bezerra Góes UFF, Departamento de Enfermagem de Rio das Ostras, Rio das Ostras RJ , Brasil, UFF, Departamento de Enfermagem de Rio das Ostras - Rio das Ostras, RJ - Brasil http://orcid.org/0000-0003-3894-3998
  • Michelle Darezzo Rodrigues Nunes Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Faculdade de Enfermagem, Rio de Janeiro RJ , Brasil, Universidade do Estado do Rio de Janeiro - UERJ, Faculdade de Enfermagem - Rio de Janeiro, RJ - Brasil http://orcid.org/0000-0001-7685-342X
  • Sandra Teixeira de Araújo Pacheco Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Faculdade de Enfermagem, Rio de Janeiro RJ , Brasil, Universidade do Estado do Rio de Janeiro - UERJ, Faculdade de Enfermagem - Rio de Janeiro, RJ - Brasil http://orcid.org/0000-0002-4612-889X
  • Ana Luiza Dorneles da Silveira Universidade Federal Fluminense, Escola de Enfermagem Aurora de Afonso Costa, Niterói RJ , Brasil, Universidade Federal Fluminense - UFF, Escola de Enfermagem Aurora de Afonso Costa. Niterói, RJ - Brasil http://orcid.org/0000-0003-4126-7919

DOI:

https://doi.org/10.5935/1415.2762.20200084

Palabras clave:

Enfermería Pediátrica, Educación en Salud, Catéteres de Permanencia, Leucemia

Resumen

Objetivo: identificar temas para prácticas educativas sobrecuidados domiciliaros paraniñoscon leucemia con catéter venoso centralsemi-implantable desde la perspectiva de los cuidadores familiares. Método: estudio descriptivo deenfoque cualitativo realizado con 11 familiares de niños con leucemia y catéter venoso central semi-implantable. Los datos se recogierona través de entrevistas semiestructuradas, procesadas en el software IRAMUTEQ y analizadas según el método de laclasificación jerárquica descendiente (CJD). Resultados: se obtuvieron siete clases de CJD en las que se identificaron los siguientes temas: higiene de las manos y vendaje del catéter, cuidados para mantener el vendaje del catéter en casa; fijación del catéter; cuidadoscon el catéter durante el baño; y sentimientos relacionados a las complicaciones con el catéter. Conclusíon: al identificar los temas el enfermerotiene la posibilidad deinteferir en los servicios de atención domiciliariade estos niños en función de las necesidades reales de los familiares, contribuyendo a brindarles mayor seguridad ensu vivencia.

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Publicado

2021-02-15

Número

Vol. 24 (2020)

Sección

Investigación

Licencia

Derechos de autor 2021 Reme: Revista Mineira de Enfermagem

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Cómo citar

1.
Temas para prácticas educativas sobre cuidadosdomiciliariospara niños con leucemia y catéter venoso central semi-implantable. REME Rev Min Enferm. [Internet]. 2021 Feb. 15 [cited 2025 Dec. 13];24. Available from: https://periodicos.ufmg.br/index.php/reme/article/view/49919

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