Critical analysis of peripheral catheter venipuncture videos available on youtube

Authors

  • Karema da Conceição Pereira Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre, Porto Alegre RS , Brazil, Enfermeira. Mestranda. Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre - UFCSPA. Porto Alegre, RS - Brasil., Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre
  • Ana Luísa Petersen Cogo Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre RS , Brazil, Enfermeira. Doutora. Professora Adjunta. Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS. Porto Alegre, RS - Brasil., Universidade Federal do Rio Grande do Sul
  • Ana Paula Scheffer Schell da Silva UFCSPA, Departamento de Enfermagem, Porto Alegre RS , Brazil, Enfermeira. Doutora. Professora Adjunta. UFCSPA, Departamento de Enfermagem. Porto Alegre, RS - Brasil., Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre

DOI:

https://doi.org/10.5935/1415-2762.20160040

Keywords:

Nursing, Educational Technology, Catheterization, Peripheral, Instructional Films and Videos, Internet

Abstract

Objective: This study aimed to characterize the content of peripheral venipuncture with plastic catheter over needle videos shared on YouTube. Methods: Quantitative, an exploratory descriptive study conducted on YouTube. The researchers selected 81 videos in July 2014 presenting the execution of the peripheral venipuncture procedure with plastic catheter over needle alone or associated with intravenous therapy, openly available and in Portuguese. Data were collected by downloading the videos. The selected ones were coded and organized with Microsoft Excel software and analyzed using descriptive statistics. Results: The videos were characterized by having been produced, mostly, by individuals (97.53%) and totalized 964,041 views, resulting in an average of 12,203 views per video, showing significant users demand. The procedure of venipuncture was recorded during practical classes (74.07%) and performed in humans (91.35%). Conclusion: Due to content inconsistencies and inadequacies in the digital material production in many videos, they may not be indicated for educational purposes. We recommend for future studies to investigate how users acquire the videos knowledge and to charge in the production of quality digital material as reliable sources on the internet to the student.

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References

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Published

2017-05-04

Issue

Vol. 20 (2016)

Section

Research

License

Copyright (c) 2017 Reme: Revista Mineira de Enfermagem

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How to Cite

1.
Critical analysis of peripheral catheter venipuncture videos available on youtube. REME Rev Min Enferm. [Internet]. 2017 May 4 [cited 2025 Dec. 25];20. Available from: https://periodicos.ufmg.br/index.php/reme/article/view/50006

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