Nursing: history and memories of the construction of a profession

história e memórias da construção de uma profissão

Authors

  • Djailson José Delgado Carlos Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN, Departamento de Enfermagem. Natal, RN - Brasil.
  • Raimunda Medeiros Germano Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN, Departamento de Enfermagem. Natal, RN - Brasil.

DOI:

https://doi.org/10.5935/2316-9389.2011.v15.50350

Keywords:

nursing, history, education

Abstract

This is a study with a historical and qualitative approach that aims to analyze the nursing practice at the University Hospital Onofre Lopes in its pre-professional stage. This research is justified by the lack of records about nursing in an institution of great tradition in nursing teaching in the State of Rio Grande do Norte. The study was carried out in 2005 and the empirical research was backed by a survey of reports, minutes, letters, bylaws, statutes, acts, laws, decrees, photos and interviews with people who have vivid memories of the hospital history. In its early days, nursing in that institution held a close identity with the pre-professional stage of nursing in the world and in Brazil. At that time its staff was formed by assistants with no technical formation that were supervised by a group of nuns from the congregation of the Daughters of St. Anne. They were pioneers in the organization and administration of nursing care at the hospital and were also responsible for patient care all imbued with a purely charitable philosophy.

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Published

2011-12-01

Issue

Vol. 15 No. 4 (2011)

Section

Research

License

Copyright (c) 2011 Reme: Revista Mineira de Enfermagem

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

How to Cite

1.
Carlos DJD, Germano RM. Nursing: history and memories of the construction of a profession: história e memórias da construção de uma profissão. REME Rev Min Enferm. [Internet]. 2011 Dec. 1 [cited 2026 Oct. 14];15(4). Available from: https://periodicos.ufmg.br/index.php/reme/article/view/50350

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