Habilidades afectivas en la formación del profesional de enfermería

Autores/as

  • Patrícia Sarsur Nasser Santiago Minas Gerais, Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, Escola de Enfermagem
  • Daclé Vilma Carvalho Belo HorizonteMG, Universidade de Minas Gerais, Escola de Enfermagem , dacle@ufmg.br

DOI:

https://doi.org/10.35699/reme.v10i3.50753

Palabras clave:

Educación en Enfermería, Educación en Salud, Aptitud, Practica Profesional

Resumen

Se trata de una revisión de literatura sobre habilidades afectivas. Se describen los conceptos, clasificación y sistema de evaluación según la propuesta de Benjamin Bloom y colaboradores. Se realza la importancia de la aplicación de dichas habilidades tanto para la enseñanza como para la práctica de enfermería.

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Publicado

2006-07-01

Número

Vol. 10 Núm. 3 (2006)

Sección

Investigación

Cómo citar

1.
Habilidades afectivas en la formación del profesional de enfermería. REME Rev Min Enferm. [Internet]. 2006 Jul. 1 [cited 2025 Jan. 7];10(3). Available from: https://periodicos.ufmg.br/index.php/reme/article/view/50753

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