INDICATORS OF SOCIAL APPROPRIATION OF SCIENCE AND TECHNOLOGY

INTERVIEW WITH SIGRID FALLA, DIRECTOR OF EXPERIENCE ARCHITECTURE AT THE MALOKA, COLOMBIA

Authors

DOI:

https://doi.org/10.35699/2318-2326.2024.48950

Keywords:

Indicators, Evaluation, science and technology

Abstract

In this interview, Sigrid Falla, Director of Experience Architecture at Maloka, Bogotá, Colombia, shares valuable insights into the experience of creating and implementing perceptual, cognitive, and practical indicators used by the Interactive Science Center. This experience has the potential to inspire the work of other science and technology dissemination projects in Latin America in relation to the impact evaluation strategies of their proposals. This talk shows that indicators must be adapted to different types of museum approaches. For each program, a way of evaluating must be established and, therefore, the difficulty of standardizing or unifying indicators. At the same time, Sigrid tells us the importance of establishing a measurable common minimum between the different actions, which allows comparisons and longitudinal studies. Furthermore, Sigrid highlights that, in addition to evaluating and monitoring, the construction of indicators also helps us plan actions and reflect on their objectives. Training in evaluation is another contribution from Sigrid, and it is important to train the subjects involved in the different areas of action on the instruments and evaluation culture, guaranteeing continuous feedback and analysis of each action and of the institutional set.

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Author Biographies

Denise Maduro, Universidade Federal de Minas Gerais- Belo Horizonte, Minas Gerais, Brasil

Doctora en Educación del Doctorado Latinoamericano en Educación (PPGE/FaE/UFMG), Magíster en Ciencias Sociales (FLACSO/Ar), Pedagoga (FaE/UFMG). Posdoctorado en curso en el Programa de Posgraduación en Educación de la FURB. Técnica en Asuntos Educativos  en la Dirección de Divulgación Científica de la PROEX/UFMG. https://orcid.org/0000-0002-4909-1850. denisebianca@ufmg.br

Marcelo Pereira, Universidade Federal de Minas Gerais- Belo Horizonte, Minas Gerais, Brasil

Doctorando en Sociología por la UFMG. Investigador en el Observatorio InCiTe (FAFICH-UFMG), en el Instituto Nacional de Ciencia y Tecnología - Comunicación Pública de la Ciencia y Tecnología, y Secretario Ejecutivo en la Dirección de Divulgación Científica de la UFMG. https://orcid.org/0000-0002-4219-5147 mpereiraufv@gmail.com

Luisa Mejia, Universidade Federal de Minas Gerais- Belo Horizonte, Minas Gerais, Brasil

Doctora en Educación (PPGE/FaE/UFMG 2018). Licenciada en Biología (UDFJC/2011) Experiencia con consultoría ambiental, docente e investigadora en las áreas de enseñanza y aprendizaje de las ciencias, educación ambiental y políticas públicas educativas. https://orcid.org/0000-0002-8029-6694 profesoraluisamejia@gmail.com

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Published

2024-06-11

How to Cite

MADURO, D.; PEREIRA, M.; MEJIA, L. INDICATORS OF SOCIAL APPROPRIATION OF SCIENCE AND TECHNOLOGY: INTERVIEW WITH SIGRID FALLA, DIRECTOR OF EXPERIENCE ARCHITECTURE AT THE MALOKA, COLOMBIA . Interfaces - Revista de Extensão da UFMG, [S. l.], v. 12, 2024. DOI: 10.35699/2318-2326.2024.48950. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/revistainterfaces/article/view/48950. Acesso em: 21 nov. 2024.

Issue

Section

Entrevistas