REFLEXIONES SOBRE LA INTEGRACIÓN DE LA EXTENSIÓN EN LOS CURRÍCULOS DE PREGRADO
Palabras clave:
Extensión, Currículum, Grado, Resolución 07/2018 CNEResumen
En 2018, el Ministerio de Educación de Brasil, a través de la Cámara de Educación Superior del Consejo Nacional
de Educación, publicó la resolución número 07, que establece los Lineamientos para la Extensión en la Educación
Superior Brasileña y, en su artículo 4, determina que “las actividades de extensión que deben realizar al menos un
10% del total de la carga curricular de los estudiantes de los cursos de pregrado, que deben formar parte de la matriz
curricular de los cursos”. Frente a este desafío, proponemos tres movimientos dialógicos – con la historia, con la
normativa y con los contextos locales – para colaborar con las reflexiones que apoyan la implementación de esta
medida, en este momento, dando menos énfasis a las formas de implementarla, pero destacando su importancia
y justificaciones. Creemos que, de esta manera, el ejercicio de formalizar el 10% ya no puede entenderse como una
mera acción burocrática y pone en debate el papel de las universidades en Brasil.
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