Describe what you see
the use of # for audio description in posts on social networks associated with the project “Tá na hora de Tomar o Remédio”!
DOI:
https://doi.org/10.35699/2318-2326.2025.48877Keywords:
Audio Description, Accessibility, Social MediaAbstract
Accessibility is seen as an essential condition for any and every inclusion process, encompassing attitudinal, physical, technological, communicational, linguistic, pedagogical, and informational dimensions. The difficulty of access is not only due to the lack of internet, but also to the way information reaches individuals. Extension projects play a crucial role in promoting accessibility, as they cater to a diverse range of students who are neurodivergent. With the aim of promoting a new experience with images, accessed inclusively through screen reader programs or simple reading by the user, we describe in this work one of the strategies adopted by the Extension Project “It's Time to Take the Medicine” from the Pharmacy School – UFRJ: a teaching-learning process of image description that adopts Audio Description (AD) requirements in the postings on Social Media Pages (SMP). To create accessible content, the Project is based on Universal Design for Learning (UDL), which assumes that content can be reached by respecting different ways of learning. Thus, when this content reaches the SMP, it is necessary to think of strategies to make it accessible, emphasizing the importance of using hashtags for image and content description in the posts.
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