Concepções sobre o espaço Biblioteca: a premência de ressignificar seu papel

Jaqueline Costa Castilho Moreira; Teresa Raquel Vanalli; Vitor Partite Moreira

Autores/as

Jaqueline Costa Castilho Moreira Universidad Estatal Paulista
Teresa Raquel Vanalli Universidad Estatal Paulista
Vitor Partite Moreira Universidad Estatal Paulista

Palabras clave:

Competencias informativas, Biblioteca universitaria, Competencia informativa, comunicación institucional, estrategia de comunicación

Resumen

La biblioteca de la era de la información necesita repensarse a sí misma como un lugar físico y virtual para «salvaguardar» el conocimiento. El objetivo de este estudio fue investigar la concepción de la biblioteca entre los usuarios/participantes de una de las actividades ofrecidas por una de estas instituciones: el curso Ciclo de Formación en Competencias Informacionales. La metodología de la investigación adoptó un enfoque cualitativo y se desarrolló mediante un estudio de caso. La intención de discutir el concepto de biblioteca a través de un curso ofrecido se relaciona con la posibilidad de que la institución ofrezca un espacio para la enseñanza y el aprendizaje, o incluso un espacio para la producción de conocimiento, lo que va más allá de la idea de la institución como «salvaguarda» del conocimiento. Esta sección se centró en los resultados de un cuestionario aplicado en el momento de la inscripción y al final del curso. Los resultados muestran que existe una fuerte asociación entre la imagen de la biblioteca y el mero préstamo de libros. Aunque representa un avance respecto a la idea anterior, la posibilidad de enseñar y aprender no es recurrente desde la perspectiva de los participantes en el estudio. La conclusión fue que es necesario resignificar el papel de la Biblioteca y actualizar su conceptualización en relación con la comunidad a la que sirve a través de estrategias de comunicación.

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Biografía del autor/a

Jaqueline Costa Castilho Moreira, Universidad Estatal Paulista

Doutora em Educação Escolar. Professora Assistente do Departamento de Educação Física / FCT / UNESP / Presidente Prudente.
Teresa Raquel Vanalli, Universidad Estatal Paulista

Especialista em Gestão de Repositórios Institucionais. Diretora da Biblioteca / FCT / UNESP / Presidente Prudente.
Vitor Partite Moreira, Universidad Estatal Paulista

Graduando em Ciências e Tecnologia / FCT / Presidente Prudente.

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