O professor frente à propriedade intelectual
Palavras-chave:
Propriedade Intelectual, Copyrights, Creative commons, Recursos educacionais aberto, Open accessResumo
As publicações acadêmicas estão passando por uma revolução profunda, em que se tornam claros tanto os novos potenciais como as resistências. Na era digital, o suporte material tornou-se, em grande parte, supérfluo, e a conectividade planetária possibilita um ambiente colaborativo generalizado, dimensão institucional vital na economia da criatividade. As duas dimensões essenciais que as tecnologias permitem, quais sejam a gratuidade e a acessibilidade, favorecem a atual explosão de avanços científicos. Mas no tripé constituído pelos criadores de conteúdo, intermediários e usuários, mantém-se um desequilíbrio profundo, que trava os avanços. O artigo apresenta com exemplos os novos desafios.
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Copyright (c) 2015 Bibliotecas Universitárias: pesquisas, experiências e perpectivas

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