ESCOLARIZAÇÃO E TENDÊNCIAS EVOLUTIVAS NA CARREIRA PROFISSIONAL DOS TRABALHADORES DA CONTRUÇÃO CIVIL FRANCESA: O CASO DOS MESTRES-DE-OBRAS

Autores

  • Antônio de Pádua Nunes Tomasi CEFET-MG

Palavras-chave:

Trabalho, Escolarização, Construção Civil

Resumo

A inserção de jovens de nível elevado de escolarização nos canteiros-de-obras da Construção Civil francesa para ocupar os postos de Mestres-de-Obras tende a reorganizar a carreira profissional dos trabalhadores do setor.

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Biografia do Autor

Antônio de Pádua Nunes Tomasi, CEFET-MG

Professor do Cefet-MG

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Como Citar

TOMASI, A. de P. N. ESCOLARIZAÇÃO E TENDÊNCIAS EVOLUTIVAS NA CARREIRA PROFISSIONAL DOS TRABALHADORES DA CONTRUÇÃO CIVIL FRANCESA: O CASO DOS MESTRES-DE-OBRAS. Trabalho & Educação, Belo Horizonte, v. 2, p. 94–116, 2013. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/trabedu/article/view/8781. Acesso em: 29 nov. 2021.

Edição

v. 2 (1997): NÚMERO 2

Seção

ARTIGOS

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