v. 22 n. 3 (2013): DOSSIÊ A DINÂMICA DA PRODUÇÃO E A CIRCULAÇÃO DE SABERES: ENTRE O TRABALHO E A FORMAÇÃO

INFORMAÇÕES PRE-TEXTUAIS

PRÉ-TEXTUAIS 22.3 / 22.3 Information edition

1-7
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EDITORIAL

APRESENTAÇÃO / Presentation

Daisy Moreira Cunha, Natália Valadares Lima, Ailton Vitor Guimarães

9-12
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ONDE ESTÁ MESMO O SUPREMO? / Where is even the "federal supreme court" of Brazil?

João dos Reis Silva Júnior

13-16
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ARTIGOS

CONCEPÇÕES DA FORMAÇÃO PROFISSIONAL E DUPLA ANTECIPAÇÃO / Conceptions de la formation professionnelle et double anticipation

Yves Schwartz

17-33
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ENGENHEIRO OU OPERÁRIO? O LYCÉE MARTIN NADAUD E A FORMAÇÃO PROFISSIONAL NA FRANÇA / Engineer or workman? The Lycée Martin Nadaud and the Professional Formation in France

Antônio de Pádua Nunes Tomasi, Jane Eyre Rios de Macêdo Ferreira

35-53
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O TRABALHO INFANTO-JUVENIL NA AGRICULTURA NO MUNICÍPIO DE TOCANTINÓPOLIS / Children's work in agriculture in the city of Tocantinópolis

Ana Cristina Serafim da Silva, Joelma Sirqueira Pereira

55-69
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TRABALHO E EDUCAÇÂO: O COTIDIANO DAS MULHERES JOVENS NA ESFERA DA REPRODUÇÃO SOCIAL EM SANTA TEREZINHA DE ITAIPU – PR / Work and education: the daily life of young women in the sphere of the social reproduction in Santa Terezinha de Itaipu – PR/Brazil

Rejane Aparecida Bianchini

71-89
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À CONTRACORRENTE. EDUCAÇÃO, MEMÓRIA E URBANO NO ENCONTRO DO DIÁLOGO COM A REALIDADE / Countercurrent. Education, memory and urban in the encounter of the dialogue with the reality

Sérgio Manuel Merêncio Martins

91-115
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DOSSIÊ

A DINÂMICA DA PRODUÇÃO E A CIRCULAÇÃO DE SABERES: ENTRE O TRABALHO E A FORMAÇÃO - PRODUÇÃO E CIRCULAÇÃO DE SABERES: BREVE APRESENTAÇÃO / Dossier presentation

Ana Cláudia Ferreira Godinho, Maria Clara Bueno Fischer, Naira Lisboa Franzoi

117-124
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DINÂMICA DOS SABERES E PROCESSO DE ELABORAÇÃO PRAGMÁTICA / Dynamique des savoirs et processus d’elaboration pragmatique / Knowledge dynamics and the process of pragmatic elaboration

Patrick Mayen

125-147
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OS SABERES DO OFÍCIO: NOTAS CONCEITUAIS / Working knowledge: conceptual remarks

Nicolás Arata

149-163
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GESTÃO DO TRATAMENTO DA ÁGUA NO SETOR PÚBLICO: NORMAS, VALORES E SABERES (IN)VISIBILIZADOS / Management of water treatment in the public sector: rules, values and knowledge invisibilised

Ângela Beatriz Cavalli, Maria Clara Bueno Fischer

165-181
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ENSINO-PESQUISA-EXTENSÃO NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL INTEGRADA / Teaching, research and local development in workers training

Naira Lisboa Franzoi, Maria Clarice de Oliveira

183-195
- PDF
ESCOLA E MUNDO DO TRABALHO: (DES)ENCONTRO DE SABERES NA EXPERIÊNCIA ESCOLAR DE ESTUDANTES DE EJA INTEGRADA À EDUCAÇÃO PROFISSIONAL / The work to school: (mis)match of the knowledge in the school experience of students EJA integrated Professional Education

Ana Cláudia Ferreira Godinho, Edla Eggert

197-208
- PDF
SABERES NO TRABALHO ENTRE EXPERIÊNCIAS E MEMÓRIAS: REFLEXÕES INICIAIS / Knowledge at work between experiences and memories: initial reflection

Charles Moreira Cunha

209-222
- PDF
SABERES TÁCITOS, TÉCNICA, TECNOLOGIA E CIÊNCIA: O LUGAR DO TRABALHO VIVO NO PROCESSO DE TRABALHO NA PRODUÇÃO ASSOCIADA / Tacit knowledge, technique, technology and science: the place of living work in the process of work in associated production

Geraldo Márcio Alves dos Santos, Sônia Maria Rummert

223-239
- PDF
O SABER NO SALÃO DE BELEZA /Knowledge in the hair salon

Jarbas Novelino Barato

241-257
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SABERES DA PRODUÇÃO ASSOCIADA: IMPLICAÇÕES E POSSIBILIDADES / Knowledge of associated production: implications and possibilities

Edson Caetano, Camila Emanuella Pereira Neves

259-279
- PDF

RESUMOS

O SABER INVESTIDO PELA ATIVIDADE DE TRABALHO NO “CORPO-SI”: A EXPERIÊNCIA DE ESCRITA DOS TRABALHADORES ESTUDANTES DE UMA INDÚSTRIA NO BRASIL / Le savoir investi para l'activité de travail dans le "corps-soi": l'expérience des travailleurs-étudiants d'...

Mariana Veríssimo

277-279
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OS TEMPOS E ESPAÇOS DO GESTOR ESCOLAR EM FORMAÇÃO NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA / School manager's time and space of formation in Distance Education

Aline Gabriele Pereira

281-282
- PDF
A GESTÃO ESCOLAR DA EDUCAÇÃO BÁSICA: A CONSTRUÇÃO DA GESTÃO ENTRE A FORMAÇÃO E O TRABALHO / School management of basic education: building management between training and job

Mírian Queiroz de Souza Daniel

283-285
- PDF
“OCUPAR, RESISTIR E PRODUZIR, TAMBÉM NA EDUCAÇÃO!” O MST E A BUROCRACIA ESTATAL: NEGAÇÃO E CONSENSO / "Occupy, resist and produce, also in education!" The MST and the state bureaucracy: denial and consensus

Arlete Ramos dos Santos

287-289
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NORMAS EDITORIAIS

DIRETRIZES PARA AUTORES(AS)

291-296

v. 22 n. 3 (2013): DOSSIÊ A DINÂMICA DA PRODUÇÃO E A CIRCULAÇÃO DE SABERES: ENTRE O TRABALHO E A FORMAÇÃO

INFORMAÇÕES PRE-TEXTUAIS

PRÉ-TEXTUAIS 22.3 / 22.3 Information edition

EDITORIAL

APRESENTAÇÃO / Presentation

ONDE ESTÁ MESMO O SUPREMO? / Where is even the "federal supreme court" of Brazil?

ARTIGOS

CONCEPÇÕES DA FORMAÇÃO PROFISSIONAL E DUPLA ANTECIPAÇÃO / Conceptions de la formation professionnelle et double anticipation

ENGENHEIRO OU OPERÁRIO? O LYCÉE MARTIN NADAUD E A FORMAÇÃO PROFISSIONAL NA FRANÇA / Engineer or workman? The Lycée Martin Nadaud and the Professional Formation in France

O TRABALHO INFANTO-JUVENIL NA AGRICULTURA NO MUNICÍPIO DE TOCANTINÓPOLIS / Children's work in agriculture in the city of Tocantinópolis

TRABALHO E EDUCAÇÂO: O COTIDIANO DAS MULHERES JOVENS NA ESFERA DA REPRODUÇÃO SOCIAL EM SANTA TEREZINHA DE ITAIPU – PR / Work and education: the daily life of young women in the sphere of the social reproduction in Santa Terezinha de Itaipu – PR/Brazil

À CONTRACORRENTE. EDUCAÇÃO, MEMÓRIA E URBANO NO ENCONTRO DO DIÁLOGO COM A REALIDADE / Countercurrent. Education, memory and urban in the encounter of the dialogue with the reality

DOSSIÊ

A DINÂMICA DA PRODUÇÃO E A CIRCULAÇÃO DE SABERES: ENTRE O TRABALHO E A FORMAÇÃO - PRODUÇÃO E CIRCULAÇÃO DE SABERES: BREVE APRESENTAÇÃO / Dossier presentation

DINÂMICA DOS SABERES E PROCESSO DE ELABORAÇÃO PRAGMÁTICA / Dynamique des savoirs et processus d’elaboration pragmatique / Knowledge dynamics and the process of pragmatic elaboration

OS SABERES DO OFÍCIO: NOTAS CONCEITUAIS / Working knowledge: conceptual remarks

GESTÃO DO TRATAMENTO DA ÁGUA NO SETOR PÚBLICO: NORMAS, VALORES E SABERES (IN)VISIBILIZADOS / Management of water treatment in the public sector: rules, values and knowledge invisibilised

ENSINO-PESQUISA-EXTENSÃO NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL INTEGRADA / Teaching, research and local development in workers training

ESCOLA E MUNDO DO TRABALHO: (DES)ENCONTRO DE SABERES NA EXPERIÊNCIA ESCOLAR DE ESTUDANTES DE EJA INTEGRADA À EDUCAÇÃO PROFISSIONAL / The work to school: (mis)match of the knowledge in the school experience of students EJA integrated Professional Education

SABERES NO TRABALHO ENTRE EXPERIÊNCIAS E MEMÓRIAS: REFLEXÕES INICIAIS / Knowledge at work between experiences and memories: initial reflection

SABERES TÁCITOS, TÉCNICA, TECNOLOGIA E CIÊNCIA: O LUGAR DO TRABALHO VIVO NO PROCESSO DE TRABALHO NA PRODUÇÃO ASSOCIADA / Tacit knowledge, technique, technology and science: the place of living work in the process of work in associated production

O SABER NO SALÃO DE BELEZA /Knowledge in the hair salon

SABERES DA PRODUÇÃO ASSOCIADA: IMPLICAÇÕES E POSSIBILIDADES / Knowledge of associated production: implications and possibilities

RESUMOS

O SABER INVESTIDO PELA ATIVIDADE DE TRABALHO NO “CORPO-SI”: A EXPERIÊNCIA DE ESCRITA DOS TRABALHADORES ESTUDANTES DE UMA INDÚSTRIA NO BRASIL / Le savoir investi para l'activité de travail dans le "corps-soi": l'expérience des travailleurs-étudiants d'...

OS TEMPOS E ESPAÇOS DO GESTOR ESCOLAR EM FORMAÇÃO NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA / School manager's time and space of formation in Distance Education

A GESTÃO ESCOLAR DA EDUCAÇÃO BÁSICA: A CONSTRUÇÃO DA GESTÃO ENTRE A FORMAÇÃO E O TRABALHO / School management of basic education: building management between training and job

“OCUPAR, RESISTIR E PRODUZIR, TAMBÉM NA EDUCAÇÃO!” O MST E A BUROCRACIA ESTATAL: NEGAÇÃO E CONSENSO / "Occupy, resist and produce, also in education!" The MST and the state bureaucracy: denial and consensus

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