NOVOS RUMOS PARA O ENSINO TÉCNICO: IMPACTOS E PERSPECTIVAS - O CASO DO CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE MINAS GERAIS - CEFET-MG

Autores

  • Maria Nadir de Sales do Amaral Militão PUC-MG

Palavras-chave:

Educação profissional, Reforma, Ensino técnico

Resumo

Esta pesquisa tem como objetivo geral analisar a polêmica estabelecida sobre os novos rumos para a Educação Profissional, promovida pela recente política governamental para a qualificação e requalificação do trabalhador e problematizá-la. O ensino técnico do Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais - CEFET-MG, o escolhido como campo de pesquisa, representa, na Região Metropolitana de Belo Horizonte, o principal centro formador de técnicos industriais do Estado.

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Publicado

2013-04-24

Como Citar

MILITÃO, M. N. de S. do A. NOVOS RUMOS PARA O ENSINO TÉCNICO: IMPACTOS E PERSPECTIVAS - O CASO DO CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE MINAS GERAIS - CEFET-MG. Trabalho & Educação, Belo Horizonte, v. 3, p. 201–202, 2013. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/trabedu/article/view/8916. Acesso em: 21 jan. 2022.

Edição

v. 3 (1998): NÚMERO 3

Seção

RESUMOS

Licença

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