CRIANÇA TRABALHADORA, FAMÍLIA E IDENTIDADE

Autores

  • Walter Ernesto Ude Marques FaE/UFMG

Palavras-chave:

Educação, Saúde mentalTrabalho infantil

Resumo

Este texto propõe discussões preliminares dos possíveis comprometimentos da identidade e da saúde mental de crianças trabalhadoras a partir das suas relações familiares e do contexto histórico-social do fenômeno. Trata-se de estudo dos aspectos intersubjetivos que impõem essa realidade, sugerindo um olhar da epistemologia da complexidade. Para isso, aponta-se a perspectiva sistêmica como alternativa para construção de redes sociais, por meio de grupos multifamiliares.

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Biografia do Autor

Walter Ernesto Ude Marques, FaE/UFMG

Doutorando em Educação no PPGE/FaE/UFMG, Professor do CEFET-MG.

Publicado

2013-04-24

Como Citar

MARQUES, W. E. U. CRIANÇA TRABALHADORA, FAMÍLIA E IDENTIDADE. Trabalho & Educação, Belo Horizonte, v. 3, p. 143–159, 2013. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/trabedu/article/view/8919. Acesso em: 21 nov. 2024.

Edição

v. 3 (1998): NÚMERO 3

Seção

ARTIGOS

Licença

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