A(DES) VALORIZAÇÃO DO MAGISTÉRIO NA REDE PÚBLICA ESTADUAL DE MINAS GERAIS
Palavras-chave:
Trabalho docente, precarização, reformas educacionais.Resumo
O artigo apresenta considerações sobre as alterações no trabalho dos docentes da Rede Pública Estadual de Minas Gerais, decorrentes das reformas empreendidas no Estado a partir da década de 90. Conclui que as alterações implicaram em intensificação e precarização do trabalho docente, em contradição com o discurso oficial de valorização do magistério presente nas reformas.
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A(DES) VALORIZAÇÃO DO MAGISTÉRIO NA REDE PÚBLICA ESTADUAL DE MINAS GERAIS. Trabalho & Educação, Belo Horizonte, v. 13, n. 2, p. 139–151, 2012. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/trabedu/article/view/8939. Acesso em: 19 dez. 2024.
