A fonte oral e a pesquisa em História da Educação: algumas considerações
Palavras-chave:
Fonte Oral, História da Educação, História Oral, GêneroResumo
O artigo, a partir da constatação do uso crescente da fonte oral nas pesquisas em educação, pretende refletir sobre os usos, possibilidades e limites do trabalho com a fonte oral, recorrendo a uma discussão mais ampla sobre teoria da história, debruçando-se sobre o processo de construção do documento oral e narrando algumas experiências de pesquisa.
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