Da vivência ao ensino: uma alternativa de atuação docente do professor de arte na escola de Primeiro Grau

Autores/as

  • Amarílis Coelho Coragem

Palabras clave:

Ensino, Docente, Arte

Resumen

Este trabalho relaciona a prática de ateliê e a prática pedagógica do professor de Arte na escola de Primeiro Grau, procurando evidenciar a contribuição de sua experiência artística na atividade docente.

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Publicado

2023-05-29

Número

Vol. 6 Núm. 11 (1990): Edição 06

Sección

Dissertações e teses

Licencia

Derechos de autor 2023 Educação em Revista

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Cómo citar

1.
Da vivência ao ensino: uma alternativa de atuação docente do professor de arte na escola de Primeiro Grau. edur [Internet]. 2023 May 29 [cited 2025 Dec. 24];6(11). Available from: https://periodicos.ufmg.br/index.php/edrevista/article/view/42716