Da vivência ao ensino: uma alternativa de atuação docente do professor de arte na escola de Primeiro Grau

Autores/as

  • Amarílis Coelho Coragem

Palabras clave:

Ensino, Docente, Arte

Resumen

Este trabalho relaciona a prática de ateliê e a prática pedagógica do professor de Arte na escola de Primeiro Grau, procurando evidenciar a contribuição de sua experiência artística na atividade docente.

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Publicado

2023-05-29

Número

Vol. 6 Núm. 11 (1990): Edição 06

Sección

Dissertações e teses

Licencia

Derechos de autor 2023 Educação em Revista

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Cómo citar

CORAGEM, Amarílis Coelho. Da vivência ao ensino: uma alternativa de atuação docente do professor de arte na escola de Primeiro Grau. Educação em Revista , [S. l.], v. 6, n. 11, 2023. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/edrevista/article/view/42716. Acesso em: 25 jul. 2026.