A Escola Normal Secundária de São Paulo e seu Laboratório de Psicologia

Autores/as

  • Rodrigo Lopes Miranda Universidade de São Paulo, Campus Ribeirão Preto. Pós-doutorando no Departamento de Psicologia e Educação da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras (FFCLRP).

Palabras clave:

Escola Normal Secundária de São Paulo, Laboratório de Psicologia Experimental, História da Educação

Descargas

Los datos de descarga aún no están disponibles.

Biografía del autor/a

  • Rodrigo Lopes Miranda, Universidade de São Paulo, Campus Ribeirão Preto. Pós-doutorando no Departamento de Psicologia e Educação da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras (FFCLRP).
    Pós-doutorando da Universidade de São Paulo (USP), Campus Ribeirão Preto. Doutor em Educação pelo Programa de Pós-graduação em Educação da Faculdade de Educação da UFMG (FaE-UFMG). Estágio Sanduíche no Center for the History of Psychology da University of Akron (EUA). Mestre em Educação pela FaE-UFMG. Psicólogo formado pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Interesse nas áreas de Psicologia e Educação, com ênfase em: História da Psicologia; Análise do Comportamento; Formação de Professores e Ensino de Psicologia.

Archivos adicionales

Publicado

2023-05-30

Número

Vol. 31 Núm. 4 (2015)

Sección

Reseña

Licencia

Derechos de autor 2015 Educação em Revista

Creative Commons License

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución 4.0.

Todo el contenido de la revista, excepto dónde se indique lo contrario, está licenciado bajo una licencia de Creative Commons de tipo Atribución BY. Esta licencia permite que otros distribuyan, adapten y creen a partir del trabajo publicado en Educação em Revista, inclusive para fines comerciales, siempre que sea atribuido el debido crédito por la creación original. En caso de que ser el autor el responsable por la adaptación o recreación, deberá enviar mensaje a la editora de Educação em Revista informando tal situación, con la comprobación de la atribución del crédito de publicación original.

Cómo citar

MIRANDA, Rodrigo Lopes. A Escola Normal Secundária de São Paulo e seu Laboratório de Psicologia. Educação em Revista , [S. l.], v. 31, n. 4, 2023. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/edrevista/article/view/21220. Acesso em: 25 jul. 2026.