Leisure in Physical Education Courses in The Sertão of Paraíba

A Brief Analysis

Authors

DOI:

https://doi.org/10.35699/2447-6218.2023.45680

Keywords:

Social development and leisure, Academic training, Curriculum

Abstract

The increasing insertion of Physical Education professionals in leisure reaffirms the numerous possibilities in the labor market, and the need for an education that meets these aspirations. Therefore, the investigated proposal aims to understand how leisure is dealt with in the curricula of Physical Education courses in the sertão of Paraíba. Conducted from searches in e-Mec and digital platforms of the institutions found, the research is characterized as qualitative and documentary, being established the nomenclatures "leisure" and "recreation" for the search for content and subjects that contemplate the theme. At the end of the process, thirteen institutions in nine cities in the sertão of Paraiba were found that certify the introductory nature of leisure in the initial training curricula, offering few subjects and low workload.

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Published

2023-04-13

How to Cite

Nunes, A. C. C., Sousa, R. M. F. de, Morais, S. R. M. da C., Souto, G. M. S., & Melo, G. N. de. (2023). Leisure in Physical Education Courses in The Sertão of Paraíba: A Brief Analysis. LICERE - Revista Do Programa De Pós-graduação Interdisciplinar Em Estudos Do Lazer, 26(1), 41–61. https://doi.org/10.35699/2447-6218.2023.45680

Issue

Section

Artigos Originais