(In)visibilidade da pessoa com deficiência na produção científica em ciência da informação

Autores

Palavras-chave:

Ciência da Informação, Pessoa com deficiência, Memória, Invisibilidade científica

Resumo

A pesquisa teve como intuito investigar a (in)visibilidade da Pessoa com Deficiência na produção científica da área da Ciência da Informação no Brasil. Trata-se de uma pesquisa bibliográfica, de natureza exploratória, com abordagem quanti-qualitativa. A análise foi realizada pela perspectiva da cientometria nos Anais do Encontro Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Ciência da Informação, categorizando-os pelos Grupos de Trabalho nos anos de 2017 a 2023.  O artigo discorre sobre os aspectos da memória, identidade e da invisibilidade social da Pessoa com deficiência relacionando-os à produção científica na área da Ciência da Informação.  Como resultados, identificou-se 34 trabalhos de um total de 2.470 publicados, nos quais se verificou que os Grupos de Trabalho que mais abordam a pessoa com deficiência e suas questões relacionadas são: o GT 8 – Informação e Tecnologia; o GT 6 – Informação, Educação e Trabalho e o GT 3 – Mediação, Circulação e Apropriação da informação. Constatou-se que, embora ainda de forma tímida, há produção científica a respeito da Pessoa com deficiência na área da CI. Percebeu-se que mesmo ainda pouco evidentes, os estudos realizados apontam que a Ciência da Informação pode contribuir e muito para o avanço do estudo da temática aqui discutida.

Biografia do Autor

  • Giulianne Monteiro Pereira Marques, UFPB/PPGCI

    Doutoranda em Ciência da informação pelo PPGCI/UFPB. Mestra em Ciência da informação pelo PPGCI/UFPB. Graduada em Biblioteconomia pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB). Bibliotecária na Biblioteca Setorial Profa. Maria Lucia da Costa Bezerra, Campus Caicó, Universidade Federal do Rio Grande do Norte (BS CERES/UFRN). 

    http://lattes.cnpq.br/7395131588233093

  • Bernardina Maria Juvenal Freire de Oliveira, UFPB/PPGCI

    Doutora em Letras pela Universidade Federal da Paraíba, Mestre em Ciência da Informação pela Universidade Federal da Paraíba (1999), Especialista em Organização de Arquivos, Especialista em Administração da Educação a Distância, Graduação em Biblioteconomia pela Universidade Federal da Paraíba (1988). Professora Associado da Universidade Federal da Paraíba.

    http://lattes.cnpq.br/0252677389291551

  • Izabel França de Lima, UFPB/PPGCI

    Doutora em Ciência da Informação pela Universidade Federal de Minas Gerais(2012), mestre em Educação (2007) especialista em Gestão de Unidades de Informação (2006), graduada em Biblioteconomia (1989) e em Administração (1999) pela Universidade Federal da Paraíba. Atualmente é professora do Departamento de Ciência da Informação, do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação do Centro de Ciências Sociais Aplicadas, vece-líder do grupo de Pesquisa inclusoS da Universidade Federal da Paraíba.

    http://lattes.cnpq.br/2774920113255079

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Publicado

2025-03-28

Edição

v. 30 (2025): Publicações em Fluxo Contínuo 2025

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Como Citar

(In)visibilidade da pessoa com deficiência na produção científica em ciência da informação. (2025). Perspectivas Em Ciência Da Informação, 30, e53361. https://periodicos.ufmg.br/index.php/pci/article/view/53361