Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico research productivity fellows in Information Science in Brazil
an intellectual genealogical profile
Keywords:
citation analysis, CNPq researchers, Information Science, Mexican researchers, Intellectual genealogy, Scientific productionAbstract
This study aims to recognize a profile of intellectual genealogical relationships and structures represented in the periodic scientific production of the National Council for Scientific and Technological Development's Information Science productivity fellows in Brazil. It offers initial research results, highlighting the seminal and founding theorists by analyzing their scientific production, published in articles indexed in the Information Science Journal Articles Database. It describes the efforts to build and use a Database of Research Productivity Fellows in Information Science, conceived and created to house structured data on their published output, as a record of scientific memory representative of a privileged group of researchers. It perceives expressions of knowledge and differentiated relationships from the analysis of citations, identifying theoretical branches and intellectual influences in a diachronic and conjuncture analysis. It concludes by pointing out the possibilities arising from the theoretical methodological approach, highlighting the identities between researchers and their references.
References
ALVES, Bruno Henrique. Sociologia de Pierre Bourdieu e os pesquisadores bolsistas de produtividade em pesquisa do CNPq em Ciência da Informação. 2018. Tese (Doutorado em Ciência da Informação) – Faculdade de Filosofia, Universidade Estadual Paulista, São Paulo, 2018. Disponível em: https://repositorio.unesp.br/bitstream/handle/11449/152704/alves_bh_dr_mar.pdf?sequence=3&isAllowed=y. Acesso em: 17 ago. 2020.
ANDRADE, Mario. Poesias completas. Belo Horizonte: ltatiaia; São Paulo: Editora da Universidade de São Paulo. 1987.
ANDRAOS, John. Scientific genealogies of physical and mechanistic organic chemists. Canadian journal of chemistry, Ottawa, v. 83, n. 9, p. 1400-1414, 2005. Disponível em: http://citeseerx.ist.psu.edu/viewdoc/download?doi=10.1.1.538.1964&rep=rep1&type=pdf. Acesso em: 17 ago. 2020.
BLOOM, Harold. O cânone ocidental: os livros e a escola do tempo. Rio de Janeiro: Objetiva, 2001.
BOURDIEU, Pierre. Lições da aula. São Paulo: Ática, 1988.
BOURDIEU, Pierre. Os usos sociais da ciência: por uma sociologia clínica do campo científico. São Paulo: UNESP, 2004.
BOURDIEU, Pierre; PASSERON, Jean-Claude; CHAMBOREDON, Jean-Claude. El oficio de sociólogo. Buenos Aires: Siglo XXI, 2008.
BRASIL. Lei nº 1.310, de 15 de janeiro de 1951. Cria o Conselho Nacional de Pesquisas, e dá outras providências. Rio de Janeiro: Casa Civil, 1951. Disponível em: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/1950-1969/l1310.htm. Acessado em: 15 ago. 2020.
BRASIL. Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação. Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Critérios de Julgamento dos Comitês de Assessoramento. 2015. Disponível em: http://cnpq.br/criterios-de-julgamento. Acesso em: 9 abr. 2020.
BROWN, Herbert Charles. The nonclassical ion problem. New York: Plenum Press, 1977.
BUFREM, Leilah Santiago. A prática da pesquisa e os quadros teóricos concorrentes no campo de produção científica em ciência da informação. Revista P2P e INOVAÇÃO, Rio de Janeiro, v. 4, n. 1, p. 35-58, 2017. Disponível em: https://revista.ibict.br/p2p/article/view/3983. Acesso em: 27 fev. 2023.
BUFREM, Leilah Santiago. Habermas e a ciência da informação no Brasil: influências teóricas do filósofo sobre pesquisadores. Logeion: filosofia da informação, Rio de Janeiro, v. 9, [s.n.], p. 238-268, 2022. Disponível em: https://revista.ibict.br/fiinf/article/view/6133. Acesso em: 27 fev. 2023.
BUFREM, Leilah Santiago; FREITAS, Juliana Lazzarotto; GABRIEL JÚNIOR, Rene Faustino. Produção científica sobre estudos métricos: configurações temáticas e de autoria (1972-2013). In: ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO, 15., 2014, Belo Horizonte. Anais[...]. Belo Horizonte: UFMG, 2014. Disponível em: http://200.20.0.78/repositorios/bitstream/handle/123456789/3175/2014_GT7-CO_16.pdf?sequence=1. Acesso em: 17 ago. 2020.
BUFREM, Leilah Santiago; SOBRAL, Natanael Vitor. Indícios de transgeracionalidade nas práticas de citação dos bolsistas de produtividade em pesquisa da área de Ciência da Informação. In: Encontro Brasileiro de Bibliometria e Cientometria, 8., 2022, Maceió. Anais [...]. Maceió: UFAL, 2022. Disponível em: https://cip.brapci.inf.br/download/219958. Acesso em: 14 fev. 2025.
CARNOY, Martin. El trabajo flexible en la era de la información. Madrid: Alianza Editorial, 2007.
CASTANHA, Rafael Gutierrez. Acoplamento bibliográfico entre autores, identidade científica e genealogia acadêmica: um estudo a partir de Jacob Palis Junior. Informação & Informação, Londrina, v. 27, n. 3, p. 241–261, 2022. Disponível em: https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/informacao/article/view/47226. Acesso em: 12 fev. 2025.
CASTELLS, Manuel. A sociedade em rede. 8. ed. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 2000.
CONSELHO NACIONAL DE DESENVOLVIMENTO CIENTÍFICO E TECNOLÓGICO [CNPq]. Resolução CNPq nº 12, de 9 de agosto de 2024. Diário Oficial da União, Brasília (DF), n. 159, 1 p., 2024.
COSTA, Luciana Ferreira. Genealogia acadêmica da professora emérita Francisca Arruda Ramalho. In: ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO, 19., 2018, Londrina. Anais [...] Londrina: UEL, 2018. Disponível em: http://enancib.marilia.unesp.br/index.php/XIX_ENANCIB/xixenancib/paper/view/839. Acesso em: 14 fev. 2025
CRUZ, Tatyane Lúcia; SILVA, Fabio Mascarenhas e; BUFREM, Leilah Santiago. Influências intelectuais na Ciência da Informação: proposta de análise de citação. Informação & Informação, Londrina, v. 27, n. 3, p. 518–534, 2023. Disponível em: https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/informacao/article/view/47218. Acesso em: 12 fev. 2025.
ELLIS, David; COX, Deborah; HALL, Katherine. A comparison of the information seeking patterns of researchers in the physical and social sciences. Journal of Documentation, [s.l.], v. 49, n. 4, p. 356-369, 1993. Disponível em: https://research.manchester.ac.uk/en/publications/a-comparison-of-the-information-seeking-patterns-of-researchers-i. Acesso em: 14 fev. 2025
FREIRE, Isa Maria; ARAUJO, Vania Maria Rodrigues Hermes de. Tecendo a rede de Wersig com os indícios de Ginzburg. DataGramaZero, Rio de Janeiro, v. 2, n. 4, 2001. Disponível em: https://ridi.ibict.br/bitstream/123456789/228/1/FREIREDataGrama2001.pdf. Acesso em: 14 fev. 2025.
FUJINO, Asa; PRAZERES, Ana Paula Pereira; OLIVEIRA, Laucivaldo Cardoso. Apropriação do conceito de gestão do conhecimento na ciência da informação: um estudo a partir da análise de citações. In: ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO, 08., 2007, Salvador. Anais [...] Salvador: UFBA, 2007. Disponível em: http://enancib.ibict.br/index.php/enancib/viiienancib/paper/viewFile/2931/2058. Acesso em: 14 fev. 2025.
GOETHE, Johann Wolfgang von. As afinidades eletivas. São Paulo: Penguin, 2014.
GUIMARÃES, José Augusto Chaves; GRÁCIO, Maria Cláudia Cabrini; MATOS, Daniela Fernanda Oliveira. Produção científica de bolsistas pesquisa em ciência da informação do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPQ) – um estudo com artigos de periódicos. DataGramaZero, Rio de Janeiro, v. 15, n. 2, 7 p., 2014. Disponível em: http://hdl.handle.net/20.500.11959/brapci/8279. Acesso em: 10 ago. 2020.
HAYASHI, Yusuke; IKEDA, Mitsuru; MIZOGUCHI, Riichiro. An intellectual genealogy graph affording a fine prospect of organizational learning. In: International Conference on Intelligent Tutoring Systems, 6., 2002, Heidelberg. Proceedings [...] Heidelberg: Springer, 2002. Disponível em: https://dl.acm.org/doi/10.5555/648031.746148. Acesso em: 14 fev. 2025
HJØRLAND, Birger. Documents, memory institutions and information Science. Journal of Documentation, [s.l.], v. 56, n. 1, p. 27-4, 2000. Disponível em: https://www.emerald.com/insight/content/doi/10.1108/eum0000000007107/full/html. Acesso em: 14 fev. 2024.
HOWARTH, Lynne. Metadata and bibliographic control: soul-mates or two solitudes? Cataloging & classification, New York, v. 40, n. 3, p. 37-56, 2005. Disponível em: https://www.tandfonline.com/doi/abs/10.1300/J104v40n03_03. Acesso em: 14 fev. 2024.
KOSIK, Karel. Dialética do concreto. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1976.
LAERA, Alejandra; KOHAN, Martin (Comps.). Las brújulas del extraviado: para una lectura integral de Esteban Echeverría. Rosario: Beatriz Viterbo, 2006.
LLYOD, Christopher. As estruturas da história. Rio de Janeiro: Zahar, 1995.
LOMBARDI, José Claudinei. Reflexões sobre educação e ensino na obra de Marx e Engels. 2010. Tese (Livre Docência) – Faculdade de Educação, Universidade Estadual de Campinas, Campinas, 2010. Disponível em: https://bdtd.ibict.br/vufind/Record/UNICAMP-30_cfd71e7e297ce3d7cbb2775d5ea5321a. Acesso em: 14 fev. 2025.
LUBEK, Ian et al. Faculty genealogies in five Canadian Universities: Historic‐graphical and pedagogical concerns. Journal of the History of the Behavioral Sciences, New York, v. 31, n. 1, p. 52-72, 1995. Disponível em: https://www.academia.edu/118430670/Faculty_genealogies_in_five_Canadian_Universities_Historic_graphical_and_pedagogical_concerns. Acesso em: 14 fev. 2025.
MAINARDES, Jefferson. Análise de políticas educacionais: breves considerações teórico metodológicas. Contrapontos, Itajaí, v. 9, n. 1, p. 4-16, 2009. Disponível em: http://ri.uepg.br/riuepg/bitstream/handle/123456789/240/ARTIGO_An%c3%a1lisePoliticasEducacionais.pdf?sequence=1. Acesso em: 17 ago. 2020.
MARX, Karl. O capital: crítica da economia política: livro III – o processo global de produção capitalista. Ed. Friedrich Engels. São Paulo: Editora Boitempo, 2017.
MEADOWS, Arthur Jack. A comunicação científica. Brasília (DF): Briquet de Lemos, 1999.
MENA-CHALCO, Jesús Pascual; CESAR-JUNIOR, Roberto Marcondes. Prospecção de dados acadêmicos de currículos Lattes através de script Lattes. In: HAYASHI, Maria Cristina Piumbato Innocentini; LETA, Jaqueline(org.). Bibliometria e Cientometria: reflexões teóricas e interfaces. São Carlos: Pedro & João, 2011.
MENA-CHALCO, Jesús Pascual. Genealogia acadêmica: uma ferramenta para investigar a origem, evolução e disseminação de áreas do conhecimento. In: Encontro Brasileiro de Bibliometria e Cientometria, 5., 2016, São Paulo. Anais[...] São Paulo: ECAUSP, 2016.
MERTON, Robert King. Sociologia: teoria e estrutura. São Paulo: Mestre Jou, 1970.
MIYAHARA, Edson Kiyohiro. Genealogia Acadêmica Lattes. 2011. Monografia (Bacharelado em Ciência da Computação) – Instituto de Matemática e Estatística, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2011. Disponível em: https://bcc.ime.usp.br/tccs/2011/edson/pdfs/Genealogia%20Acad%C3%AAmica%20Lattes%20-%20monografia.pdf. Acesso em: 17 ago. 2020.
NASCIMENTO, Bruna Silva do. A produção científica dos bolsistas de produtividade do CNPQ: trajetórias da elite consagrada no campo da educação no Brasil. 2016. Tese (Doutorado em Educação) – Setor de Educação, Universidade Federal do Paraná, Curitiba, 2016. Disponível em: https://acervodigital.ufpr.br/bitstream/handle/1884/47357/R%20-%20T%20-%20BRUNA%20SILVA%20DO%20NASCIMENTO.pdf?sequence=1&isAllowed=y. Acesso em: 17 ago. 2020.
OLINTO, Gilda. Bolsas de Pesquisador do CNPq: informações sobre política de C&T a partir da base que contém os dados cadastrais dos bolsistas. DataGramaZero, Rio de Janeiro, v. 4, n. 2, 2003. Disponível em: https://brapci.inf.br/index.php/article/download/7511. Acesso em: 16 ago. 2020.
OLIVEIRA, Daniela Carla. Práticas de leitura nas escolas itinerantes do Paraná. 2014. Tese (Doutorado em Educação) – Setor de Educação, Universidade Federal do Paraná, Curitiba, 2014. Disponível em: https://acervodigital.ufpr.br/bitstream/handle/1884/37345/R%20-%20T%20-%20DANIELA%20CARLA%20DE%20OLIVEIRA.pdf?sequence=1&isAllowed=y. Acesso em: 17 ago. 2020.
PINHEIRO, Lena Vania Ribeiro; SILVA, Giselle Santos. Cartografia histórica e conceitual da bibliometria/informetria no Brasil. In: Conferência Ibero-Americana de publicações eletrônicas no contexto da comunicação científica, 2., 2008. Rio de Janeiro. Anais [...] Rio de Janeiro, 2008. Disponível em: http://cipecc2008.ibict.br/index.php/CIPECC2008/cipecc2008. Acesso em: 21 set. 2023.
POLANCO, Xavier. Aux sources de la scientométrie. Solaris, Rennes, v. 2, 1995.
ROSSI, Luciano; MENA-CHALCO, Jesús Pascual. Caracterização de árvores de genealogia acadêmica por meio de métricas em grafos. In: Congresso da Sociedade Brasileira de Computação [CSBC], 34., 2014, Brasília. Anais [...] Brasília: Sociedade brasileira de Computação, 2014. Disponível em: http://www.each.usp.br/digiampietri/BraSNAM/2014/p02.pdf. Acesso em: 1 jul. 2016.
SILVA, Cláudio Nei Nascimento; MUELLER, Suzana Pinheiro Machado. Prestígio e produção na ciência brasileira: os bolsistas de produtividade e a produtividade dos bolsistas. Informação & Informação, Londrina. v. 22, n. 2, p. 340-355, 2017. Disponível em: http://www.uel.br/revistas/uel/index.php/informacao/article/view/31457/22014. Acesso em: 16 ago. 2020.
SMIRAGLIA, Richard. The Elements of Knowledge Organization. New York: Springer: Forthcoming, 2014.
SUGIMOTO, Cassidy. Academic Genealogy. In: CRONIN, Blaise; SUGIMOTO, Cassidy. Beyond Bibliometrics: harnessing multidimensional indicators of scholarly impact. Cambridge: The Mit Press, 2014.
TOBIN, Robert. The minority voice: Hubert Butler and Southern Irish Protestantism, 1900-1991. [s.l.]: Oxford University Press, 2012.
WERSIG, Gernot. Information Science: The study of postmodern knowledge usage. Information Processing & Management, [s.l.], v. 29, n. 2, p. 229-239, 1993. Disponível em: https://www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/030645739390006Y. Acesso em: 14 fev. 2025.
WHITE, Howard. Authors as citers over time. Journal of the American Society for Information Science and Technology, New York, v. 52, n. 2, p. 87-108, 2001. Disponível em: https://onlinelibrary.wiley.com/doi/full/10.1002/1097-4571%282000%299999%3A9999%3C%3A%3AAID-ASI1542%3E3.0.CO%3B2-T. Acesso em: 14 fev. 2025.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Perspectivas em Ciência da Informação
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
