Desvendando desigualdades de oportunidades em ciências e em matemática relacionadas ao gênero do aluno - uma aplicação de modelagem multinível ao saeb 99

Authors

  • Luciana Arruda PUC – Rio

Abstract

O objetivo deste trabalho foi investigar como se dão diferenças de resultados escolares entre meninos e  meninas na 8ª série do Ensino Fundamental em Matemática e em Ciências a partir dos dados do SAEB 99 e utilizando técnicas de análise hierárquica. Existem diferenças, que em Matemática são resultado da composição social  escolar e em Ciências, independem de fatores escolares.

Published

2011-11-27

How to Cite

Desvendando desigualdades de oportunidades em ciências e em matemática relacionadas ao gênero do aluno - uma aplicação de modelagem multinível ao saeb 99. (2011). Brazilian Journal of Research in Science Education, 2(3). https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/4136