Desarrollo y validación de software de educación de la salud mental

Autores/as

  • Nadja Cristiane Lappann Botti DivinópolisMG, Universidade Federal de São João Del Rei, Curso de Enfermagem , Brasil
  • Isabela Rodrigues Mesquita DivinópolisMG, UFSJ, Curso de Enfermagem , Brasil
  • Camila Corrêa Matias Pereira DivinópolisMG, UFSJ, Curso de Enfermagem , Brasil
  • Francielli Aparecida Araújo DivinópolisMG, UFSJ, Curso de Enfermagem , Brasil

DOI:

https://doi.org/10.5935/1415-2762.20140017

Palabras clave:

Tecnología, Validación de Programas de Computación, Enfermería, Salud Mental

Resumen

La enseñanza mediada por tecnologías es una tendencia creciente en la actualidad. Este trabajo tiene como objetivo describir el desarrollo y validación del software educativo Quiz Locura desarrollado para ser utilizado como recurso didáctico en la enseñanza de salud mental. Los objetivos del programa fueron definidos de acuerdo a la importancia de la enseñanza y el aprendizaje de contenidos específicos y de formación general en el área de salud mental para los estudiantes de enfermería y validado de acuerdo con el método de Reeves. Para desarrollar el software se utilizaron las herramientas del Microsoft Visual Studio 2010 y lenguajes de programación ASP.NET MVC y Silverlight. El software educativo puede ser utilizado como una tecnología innovadora de apoyo para la enseñanza y el aprendizaje de contenidos de formación general y específica en el área de salud mental.

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Publicado

2014-03-01

Número

Sección

Informe

Cómo citar

1.
Desarrollo y validación de software de educación de la salud mental. REME Rev Min Enferm. [Internet]. 2014 Mar. 1 [cited 2025 Dec. 24];18(1). Available from: https://periodicos.ufmg.br/index.php/reme/article/view/50188