The hospitalized child and ludicity

Authors

  • Liriah Rodrigues Burmann Alves Escola Superior em Ciências da Saúde, Curso de Graduação em Enfermagem, Brasília DF , Brazil, Escola Superior em Ciências da Saúde – ESCS, Curso de Graduação em Enfermagem. Brasília, DF – Brasil http://orcid.org/0000-0002-5589-9960
  • Ana Socorro Moura Escola Superior em Ciências da Saúde, Curso de Graduação em Enfermagem, Brasília DF , Brazil, Escola Superior em Ciências da Saúde – ESCS, Curso de Graduação em Enfermagem. Brasília, DF – Brasil http://orcid.org/0000-0001-8297-4156
  • Manuela Costa Melo Escola Superior em Ciências da Saúde, Curso de Graduação em Enfermagem, Brasília DF , Brazil, Escola Superior em Ciências da Saúde – ESCS, Curso de Graduação em Enfermagem. Brasília, DF – Brasil http://orcid.org/0000-0002-2018-1801
  • Frederico Caetano Moura Centro de Ensino Unificado de Brasília, Curso de Graduação em Medicina, Brasília DF , Brazil, Centro de Ensino Unificado de Brasília – UNICEUB, Curso de Graduação em Medicina. Brasília, DF – Brasil http://orcid.org/0000-0003-3016-1158
  • Petruza Damaceno Brito Escola Superior em Ciências da Saúde, Curso de Graduação em Enfermagem, Brasília DF , Brazil, Escola Superior em Ciências da Saúde – ESCS, Curso de Graduação em Enfermagem. Brasília, DF – Brasil http://orcid.org/0000-0002-1974-606X
  • Ludmila Caetano Moura Secretaria de Estado de Justiça Governo do Distrito Federal, Núcleo de Atendimento Psicossocial às famílias, Brasília DF , Brazil, Secretaria de Estado de Justiça Governo do Distrito Federal, Núcleo de Atendimento Psicossocial às famílias. Brasília, DF – Brasil http://orcid.org/0000-0002-2790-2966

DOI:

https://doi.org/10.5935/1415-2762.20190041

Keywords:

Pediatric Nursing, Child, Hospitalized, Parents, Nursing Care, Qualitative Research

Abstract

Objective: to understand the ludic interaction in the context of a child’s hospitalization.
Methods: a qualitative exploratory-descriptive study carried out in a public hospital
of the Distrito Federal(BR) between January and April 2017. Interviews were conducted
with 17 parent proxy of hospitalized children. The interviews were recorded,
transcribed, and submitted to content analysis. Results: two themes emerged from
the analysis of the data collected: the caregiver’s feelings related to the hospitalization
and the child’s attitude during the hospitalization. The results showed that the biopsychosocial
impact of hospitalization on a child affects its health improvement. The
use of ludic activities creates an environment for the child to express its feelings. Final
considerations: the use of ludic activities was a strategy that enabled the discovery of
how a child handles its emotions. This strategy also served as a coping mechanism to
help the child manage the new situation.

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2019-10-07

Issue

Vol. 23 No. 1 (2019)

Section

Research

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Copyright (c) 2019 Reme: Revista Mineira de Enfermagem

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How to Cite

1.
The hospitalized child and ludicity. REME Rev Min Enferm. [Internet]. 2019 Oct. 7 [cited 2025 Mar. 12];23(1). Available from: https://periodicos.ufmg.br/index.php/reme/article/view/49777

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