A criança hospitalizada e a ludicidade

Autores

DOI:

https://doi.org/10.5935/1415-2762.20190041

Palavras-chave:

Enfermagem Pediátrica, Criança Hospitalizada, Pais, Cuidados de Enfermagem, Pesquisa Qualitativa

Resumo

Objetivo: compreender o lúdico no contexto hospitalar da criança. Método: estudo de abordagem qualitativa, caráter exploratório-descritivo, realizado em hospital público do Distrito Federal, entre janeiro e abril de 2017. Foram realizadas entrevistas com 17 responsáveis de crianças hospitalizadas. Todos os depoimentos foram gravados, transcritos e submetidos à análise de conteúdo temático. Resultados: os dados coletados incidiram em duas temáticas, entre as quais o sentimento do cuidador em relação à hospitalização e a atitude da criança durante a hospitalização. Compreendeu-se que o impacto biopsicossocial da criança hospitalizada interfere no seu restabelecimento e a estratégia do emprego dos recursos lúdicos oportuniza espaço para expressar seus sentimentos. Considerações finais: o lúdico constituiu-se em uma estratégia que permitiu reconhecer a maneira como a criança lida com suas emoções bem como num mecanismo para auxiliar seu enfrentamento à nova situação.

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Publicado

13-02-2019

Edição

v. 23 (2019)

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Pesquisa

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Como Citar

1.
Alves LRB, Moura AS, Melo MC, Moura FC, Brito PD, Moura LC. A criança hospitalizada e a ludicidade. REME Rev Min Enferm. [Internet]. 13º de fevereiro de 2019 [citado 5º de maio de 2026];23. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/reme/article/view/49777

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