Prácticas academicas y atención para personas ostomizadas

relato de la experiencia

Autores/as

  • Nayara Cavalcante Fernandes BelémPA, Hospital Metropolitano de Urgência e Emergência, Brasil
  • Regina Ribeiro Cunha Universidade do Estado do Pará; BelémPA, UFPA, Grupo de Pesquisa Enfermagem em Estomaterapia da Amazônia , Brasil
  • Arthur Ferreira Brandão BelémPA, UFPA, Grupo de Pesquisa Enfermagem em Estomaterapia da Amazônia , Brasil; BelémPA, Prefeitura Municipal de Abaetetuba, Secretaria de Saúde , Programa Saúde na Escola, Brasil
  • Luciana Lima da Cunha
  • Pérola Dias Barbosa BelémPA, UFPA, Grupo de Pesquisa Enfermagem em Estomaterapia da Amazônia , Brasil
  • Cassilene Oliveira da Silva BelémPA, UFPA, Grupo de Pesquisa Enfermagem em Estomaterapia da Amazônia , Brasil
  • Maria Samara Alves da Silva BelémPA, UFPA, Grupo de Pesquisa Enfermagem em Estomaterapia da Amazônia , Brasil

DOI:

https://doi.org/10.5935/1415-2762.20150038

Palabras clave:

Educación en Enfermería, Atención Perioperativa, Estomas Quirúrgicos, Atención de Enfermería

Resumen

Este estudio tiene como objetivo describir una experiencia de monitoreo del curso de grado en Enfermería con un equipo de 5 monitores durante el período pre operatorio de cirugía de ostomía. Se trata de un estudio descriptivo, tipo relato de experiencia, desarrollado en el hospital universitario de la ciudad de Belém / PA / Brasil, entre marzo de 2011 y diciembre de 2012, durante las clases prácticas de la asignatura Enfermería Médico-quirúrgica, tomando como referencia el proceso de atención de pacientes ostomizados. El monitoreo es el proceso de ensehanza-aprendizaje que contribuye al desarrollo acadêmico específicamente. Estas prácticas impulsan el aprendizaje de los demás estudiantes bajo responsabilidad de los docentes y, principalmente, las acciones de educación en salud ante el proceso de rehabilitación de los pacientes ostomizados.

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Publicado

2015-06-01

Número

Sección

Informe

Cómo citar

1.
Prácticas academicas y atención para personas ostomizadas: relato de la experiencia. REME Rev Min Enferm. [Internet]. 2015 Jun. 1 [cited 2026 Feb. 5];19(2). Available from: https://periodicos.ufmg.br/index.php/reme/article/view/50113