La actividad lúdica como herramienta de enfermería para el cuidado de niños hospitalizados

Autores/as

  • Kálya Yasmine Nunes de Lima NatalRN, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Departamento de Enfermagem , Programa de Pós-Graduação em Enfermagem, Brasil
  • Adriana Gonçalves de Barros NatalRN, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Departamento de Enfermagem , Programa de Pós-Graduação em Enfermagem, Brasil
  • Theo Duarte da Costa NatalRN, UFRN, Departamento de Enfermagem , Programa de Pós-Graduação em Enfermagem, Brasil
  • Viviane Euzébia Pereira Santos NatalRN, UFRN, Departamento de Enfermagem , Brasil
  • Allyne Fortes Vitor NatalRN, UFRN, Departamento de Enfermagem , Brasil
  • Ana Luisa Brandao de Carvalho Lira NatalRN, UFRN, Departamento de Enfermagem , Brasil

DOI:

https://doi.org/10.5935/1415-2762.20140054

Palabras clave:

Niño Hospitalizado, Ludoterapia, Enfermería, Salud del Niño, Cuidados de Enfermería

Resumen

El objetivo del presente trabajo fue resumir el conocimiento producido sobre las actividades lúdicas del enfermero como herramienta para atender a niños hospitalizados. Se trata de una revisión integradora realizada en las bases de datos on line Scopus, PubMed, Cumulative Index to Nursing and Allied Health Literature (CINAHL), Cochrane y Literatura Latinoamericana y del Caribe (LILACS). Entre los trece estudios revisados el método más empleado fue el ensayo clínico aleatorizado (46%). La muñeca terapéutica fue el tipo de actividad lúdica más utilizada (46%), seguido de las actividades con juguetes (30%). En cuanto a los beneficios de las actividades lúdicas para los niños, hubo disminución de sentimientos negativos, de quejas de dolor, náuseas, ansiedad y sentimientos de depresión, así como mejora en el proceso de comunicación entre el personal de enfermería y los niños. Se observó una producción incipiente de actividades recreativas utilizadas por las enfermeras en el contexto de la hospitalización infantil. Se realza que los beneficios están estrechamente vinculados al tipo de actividad empleada. Sin embargo, debe enfatizarse la influencia de estas actividades en los niños para que los enfermeros la conozcan y organicen mejor su proceso de trabajo.

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Publicado

2014-09-01

Número

Vol. 18 Núm. 3 (2014)

Sección

Revisión

Licencia

Derechos de autor 2014 Reme: Revista Mineira de Enfermagem

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Cómo citar

1.
La actividad lúdica como herramienta de enfermería para el cuidado de niños hospitalizados. REME Rev Min Enferm. [Internet]. 2014 Sep. 1 [cited 2025 Dec. 25];18(3). Available from: https://periodicos.ufmg.br/index.php/reme/article/view/50152

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