Perspectivas epistemológicas de la performance ritua
el lenguaje de los cuerpos en los procesos creativos y en los procesos terapéuticos
DOI:
https://doi.org/10.35699/2238-2046.2026.57798Palabras clave:
Cuerpo, Fotografía, Performance, Proceso creativo, Proceso terapéuticoResumen
El cuerpo performático cultural inspira y cataliza procesos creativos en los lenguajes
artísticos. La investigación descifra sus gestualidades complejas, adoptando un estudio holístico que considera elementos estéticos, bioquímicos, psíquicos y espirituales
interconectados. Adentra en las actuaciones rituales, interpretando creativamente las
manifestaciones corporales y sus impactos terapéuticos. Este artículo comprende el cuerpo como agente de transformación, capaz de promover procesos terapéuticos integrales y
renovar mentalidades personales. La fotografía inmortaliza la esencia única de los cuerpos
en los actos de las actuaciones, ilustrando trazos de comportamientos renovados,
incorporando herencias y circunstancias políticas y sociales.
Descargas
Referencias
ALCÁZAR, Josefina. Performance, un arte del yo: autobiografía, cuerpo e identidad. Ciudad de México: Siglo XXI, 2014.
ARISTÓTELES. Metafísica. Introducción, traducción y notas de Tomás Calvo Martínez. Madrid: Editorial Gredos, 1994.
DELEUZE, Gilles. Empirismo e subjetividade: ensaio sobre a natureza humana segundo Hume. Tradução de Luiz B. L. Orlandi. São Paulo: Editora 34, 2001.
DELEUZE, Gilles; GUATTARI, Felix. A Thousand Plateaus: Capitalism and Schizophrenia. Minneapolis: University of Minnesota Press, 1987.
DE SAGAZAN, Olivier. Transfiguration. Olivier de Sagazan, 1998. Disponível em: https://olivierdesagazan.com/performancetransfiguration. Acesso em: 10 abr. 2026.
ESPINOSA, Benedictus de. Ética. Tradução de Tomaz Tadeu. 2. ed. Belo Horizonte: Autêntica, 2015.
FORTES, Hugo. Lições da Evolução: uma abordagem transdisciplinar a partir da arte. Educação & Realidade, v. 48, e123782, 2023.
FU-KIAU, Kimbwandende Kia Bunseki. African Cosmology of the Bântu-Kôngo: Tying the Spiritual Knot Principles of Life and Living. New York: Athelia Henrietta Press, 2001.
GALEFFI, Dante Augusto. Recriação do educar: epistemologia do educar transdisciplinar. Salvador: Quarteto, 2026.
GARDNER, Howard. Estructuras de la mente. La Teoría de Las Inteligencias Múltiples. Santafé de Bogotá: Fondo de Cultura Económica, 2001.
JODOROWSKY, Alejandro. Psicomagia. Madrid: Ediciones Siruela, 2004.
JUNG, Carl Gustav. Os arquétipos e o inconsciente coletivo. Petrópolis: Vozes, 2000.
JUNG, Carl Gustav. Sincronicidade. Petrópolis: Vozes, 2005.
KAERCHER, Gladis Elise Pereira da Silva; PEREIRA, Gabriel Fortes. Performance e Ancestralidade: o que a cosmologia bakongo ensina sobre a infância negra brasileira? Revista Brasileira de Estudos da Presença, v. 13, n. 1, e124023, 2023.
LEAVY, Patricia. Methods Meets Art: Arts-Based Research Practice. New York: The Guilford Press, 2020.
MARCEAU, Marcel. The Silent Language of Mime. New York: Random House, 2003.
MARTINS, Leda Maria. Performances do tempo espiralar, poéticas do corpo-tela. Rio de Janeiro: Cobogó, 2021.
MORIN, Edgar. Ciência com consciência. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2005a.
MORIN, Edgar. Introdução ao pensamento complexo. Lisboa: Instituto Piaget, 2005b
Descargas
Publicado
Número
Sección
Licencia
Derechos de autor 2026 Dr. Alessandro Malpasso, Dr. h. c. Jose Antônio de Almeida (Toluaye), Prof. Dr. Dante Augusto Galeffi

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial 4.0.
Los autores que publican en esta revista aceptan los siguientes términos:
- Los autores conservan los derechos de autor y conceden a la revista el derecho de primera publicación, con el trabajo bajo la Licencia Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License que permite compartir el trabajo con reconocimiento de autoría y publicación inicial en esta revista;
- Los autores pueden celebrar contratos adicionales por separado, para la distribución no exclusiva de la versión del trabajo publicado en esta revista (por ejemplo, publicar en un repositorio institucional o como capítulo de un libro), con reconocimiento de autoría y publicación inicial en esta revista.
- Se permite y anima a los autores a publicar y distribuir su trabajo en línea (por ejemplo, en repositorios institucionales o en su página personal) en cualquier momento antes o durante el proceso editorial, ya que esto puede generar cambios productivos, así como aumentar el impacto y la cita del trabajo publicado.
- Es responsabilidad de los autores obtener permiso escrito para utilizar en sus artículos materiales protegidos por la ley de derechos de autor. La Revista PÓS no se hace responsable de las violaciones de los derechos de autor de sus colaboradores.







