JOVEM ALUNO TRABALHADOR DO ENSINO MÉDIO: ARTICULAÇÃO ENTRE TRABALHO E EDUCAÇÃO

Autores

  • Deise de Souza Dias SME/PBH

Palavras-chave:

Trabalho, Educação, Jovens, Ensino médio

Resumo

Este estudo constitui uma análise da articulação que os jovens alunos trabalhadores estabelecem entre trabalho e educação. A coleta de dados foi realizada em uma escola pública, em Belo Horizonte, junto a alunos trabalhadores do ensino médio noturno, do curso profissionalizante de Processamento de Dados e elo curso Científico, de formação geral. Destaco a escola e o trabalho enquanto espaços que contribuem para a formação desses jovens, sem, no entanto, desconhecer as contribuições dos demais espaços nos quais eles estão inseridos.

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Como Citar

DIAS, D. de S. JOVEM ALUNO TRABALHADOR DO ENSINO MÉDIO: ARTICULAÇÃO ENTRE TRABALHO E EDUCAÇÃO. Trabalho & Educação, Belo Horizonte, v. 8, p. 206–207, 2013. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/trabedu/article/view/9195. Acesso em: 16 jan. 2022.

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