Formação de Professores de 1ª a 4ª série do Ensino Fundamental nas modalidades a distância e presencial: um estudo na Universidade Federal do Espírito Santo – UFES

Auteurs

  • Isabel Cristina Rabelo Gomes UFES
  • Ana Lúcia Amaral

Mots-clés :

Educação, Formação de professores, Ensino fundamental

Résumé

Essa tese tem por objetivo comparar as aquisições dos alunos do Curso de Pedagogia, formação de Professores de 1ª a 4ª série do Ensino fundamental, oferecido em duas modalidades – a distância e presencial – pela Universidade Federal do Espírito Santo – UFES.

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Publiée

2010-05-26

Comment citer

GOMES, I. C. R.; AMARAL, A. L. Formação de Professores de 1ª a 4ª série do Ensino Fundamental nas modalidades a distância e presencial: um estudo na Universidade Federal do Espírito Santo – UFES. Trabalho & Educação, Belo Horizonte, v. 17, n. 3, p. 165–165, 2010. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/trabedu/article/view/8613. Acesso em: 15 mai. 2024.

Numéro

Vol. 17 No 3 (2008)

Rubrique

RESUMOS

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