Writing Practice and Creation of New Literary Genres

The Spectator (1711- 1712) and the World Wide Web

Authors

DOI:

https://doi.org/10.35699/2317-2096.2026.60190

Keywords:

The Spectator, 18th-century newspaper, internet, Cultural History

Abstract

For two decades, Brazilian literary history has investigated 19th-century newspapers as both an object and a source of research, grounded in the principles of Cultural History, which understand the circulation of literary writing through the practices of reading communities (Chartier, 1998). Thérenty and Vaillant (2011 apud Granja, 2018) label the transformation that began in 1836 with the commercial expansion of the newspaper La Presse as the “media age”, comparing that moment to the revolution in writing practices triggered by the Internet. This revolution, however, had been building since the 18th century, stemming from changes implemented by the English periodical The Spectator (1711-1712). This publication introduced writing practices very similar to those currently used on the Internet, which persisted throughout the 18th century and reached their peak in the 19th century in France, as well as in several countries across Europe and the Americas, including Brazil.

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Author Biographies

  • Socorro de Fátima Pacífico Barbosa, Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE) | Recife | PE | BR

    https://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do;jsessionid=E665F95665C68039F3BE9A34DD9C66C0.buscatextual_0

    Professora Titular Aposentada da UFPB. Professora Visitante da UFRPE.  Foi bolsista de produtividade e pesquisa do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Realizou Realizou Estágio pós doutoral na PUC do Rio Grande do Sul e na Universidade Nova de Lisboa. Foi membro do Conselho da ABRALIC e ANPOLL. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em História da Literatura, atuando principalmente nos seguintes temas: história cultural luso-brasileira dos séculos XVIII e XIX; jornais e periódicos luso-brasileiros do séculos XVIII e XIX e história da leitura.

  • Natanael Duarte de Azevedo, Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE) | Recife | PE | BR

    https://sigs.ufrpe.br/sigaa/public/docente/portal.jsf?siape=2204053 

    Professor de Literatura da Universidade Federal Rural de Pernambuco, lotado na Unidade Acadêmica de Educação a Distância e Tecnologia (UFRPE/UAEADTec). É bolsista de Produtividade em Pesquisa (nível 2) do CNPq. Graduado, Mestre e Doutor em Letras pela Universidade Federal da Paraíba. É docente permanente dos Programas de Pós-graduação em Estudos da Linguagem (PROGEL) e em História (PGH) da UFRPE. É Assessor Especial da Reitoria da UFRPE. Foi Coordenador do PROGEL e do PGH. Foi Coordenador dos Programas de Pós-Graduação Stricto Sensu em Consolidação da Pró-Reitoria de Pós-Graduação da UFRPE. Foi Coordenador Regional do Fórum de Coordenadores de Programas de Pós-Graduação em Linguística e Literatura do Nordeste (2021-2023). Atua nos cursos de graduação e pós-graduação, orienta pesquisas em nível de iniciação científica, mestrado e doutorado. Coordena o grupo de pesquisa LANGUE (Laboratório de Estudos da Linguagem, Literatura e História - https://www.langueufrpe.com/) cadastrado no diretório de grupos do CNPq.

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Published

2026-07-02

How to Cite

Barbosa, S. de F. P., & Azevedo, N. D. de. (2026). Writing Practice and Creation of New Literary Genres: The Spectator (1711- 1712) and the World Wide Web. Aletria: Revista De Estudos De Literatura, 36(2), 196-212. https://doi.org/10.35699/2317-2096.2026.60190