Secrets Hidden in the Sight of All: Implications of the Reading of Barcodes in Children’s Books

Authors

  • Ana Margarida Ramos Universidade de Aveiro

DOI:

https://doi.org/10.17851/2317-2096.27.2.15-33

Keywords:

children’s literature, graphic design, picturebook, object-book, materiality, metafiction

Abstract

This text aims at analysing illustration of barcodes in children’s books in order to identify their implications in the process of reading this specific graphic design option. Based on a large number of illustrated children’s books published in Portugal in the last few years, the essay discusses the visual and artistic transformations of the barcodes in illustrations and reflects upon the reading implications of these elements, especially for children. We argue that they promote the development of reading competences at an early stage, and help to understand the importance of peritexts in the construction of the meaning.

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Author Biography

Ana Margarida Ramos, Universidade de Aveiro

Doutorada em Literatura e professora auxiliar do Departamento de Línguas e Culturas da Universidade de Aveiro, Portugal, onde leciona disciplinas da área da Literatura Portuguesa e da Literatura para a Infância em cursos de Licenciatura e Mestrado. Integra o Centro de Investigação em "Didática e Tecnologia na Formação de Formadores" (CIDTFF), da Universidade de Aveiro. Foi conferencista convidada em dezenas de congressos e reuniões científicas nacionais e internacionais, tendo lecionado igualmente cursos em Universidade portuguesas e estrangeiras.

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Published

2017-10-02

How to Cite

Ramos, A. M. (2017). Secrets Hidden in the Sight of All: Implications of the Reading of Barcodes in Children’s Books. Aletria: Revista De Estudos De Literatura, 27(2), 15–33. https://doi.org/10.17851/2317-2096.27.2.15-33

Issue

Vol. 27 No. 2 (2017): Literatura e Arte: as Fronteiras em Discussão

Section

Dossiê – Literatura e Arte: as Fronteiras em Discussão

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Copyright (c) 2017 Ana Margarida Ramos (Autor)

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