Compreender para transformar: a reconstrução da psicologia educacional na trajetória de trabalho do CRESAS
Palavras-chave:
educação, psicologia educacional, CRESASResumo
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Publicado
29-05-2023
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Como Citar
Compreender para transformar: a reconstrução da psicologia educacional na trajetória de trabalho do CRESAS. Educação em Revista , [S. l.], v. 4, n. 08, 2023. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/edrevista/article/view/42399. Acesso em: 23 jul. 2026.
