Compreender para transformar: a reconstrução da psicologia educacional na trajetória de trabalho do CRESAS

Authors

Keywords:

educação, psicologia educacional, CRESAS

Abstract

Sem resumo.

Published

2023-05-29

Issue

Section

Depoimento

How to Cite

Compreender para transformar: a reconstrução da psicologia educacional na trajetória de trabalho do CRESAS. (2023). Educação Em Revista , 4(08). https://periodicos.ufmg.br/index.php/edrevista/article/view/42399

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